当前，二胡教材虽然品种不少，但大多数是单旋律演奏，缺乏和声式的教学方法，多声部演奏几乎处于空白。基于此，本教材致力于和声式教学方法，主要以师生重奏、学生重奏、小组课、集体课的形式为主，力求实现新时代二胡启蒙教学承载的目标：使受教育者通过教材所提供的内容，在学生获得审美能力的同时发展他们的思维能力、表达能力、创造能力、协
本书依据由简至繁、由浅入深的教学方式循序渐进，从而引导学生步入笙的世界。全书总体上大致分为四个部分：一是笙的概述和一些基础乐理，也就是第一章和第二章的内容，读者可以通过这部分内容了解和感悟笙这件古老而神秘的乐器；二是单音、和音以及各种技巧的讲解与练习，也就是第三章和第四章的内容，这一部分主要是通过大量具有针对性的练习曲
从零起步竹笛 自学入门
《从零起步二胡自学入门》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级二胡自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识，用□通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的基础理论知识。为了能够让二胡自学爱好者快速掌握二胡演奏的基础知识，用□短的时间学以致用，在保证内容全面的同时，□大限度的压缩篇幅，做到不实用的知识不讲，不常用
《箫考级教程》是新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书的新增品种，分为上下两册：《箫考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《箫考级教程第8-10级》是中高级水平教程。每一级均包含练习曲5首，乐曲10-15首两个部分，难度适中。每册后附有箫常用演奏符号表。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
《国乐赏析》是一本面向综合性大学学生的美育通识教材，共分为吹管乐、弹拨乐、弓弦乐三类，按类别和乐器种类分为多个章节，系统地介绍笛子、琵琶、二胡等民族乐器；每章从乐器的历史沿革、基本演奏法、结构种类、曲目风格到名曲赏析，提供给广大音乐爱好者一本普及性、知识性、系统性、鉴赏性和实用性的读物，让喜欢和学习中国民族器乐的读者们
“唢呐班”，即以唢呐为主奏乐器的民间自发性音乐班社，主要服务于农村民俗奏乐活动，至少有三百年左右的历史，至今在全国大部分地区普遍存在。2005年以来，全国各地诸多以唢呐班为载体的唢呐艺术被列入“非遗”。 本文利用笔者兼具唢呐班局内人与局外人的“双重人”身份，系统述释唢呐班这一与乡村礼俗依附共生的民间音乐班社的习俗惯制，
“华乐论坛”的举行，“功在当代，利在千秋”。中国民族音乐的发展将从中长久受益，中国文化在当代的传承与创新的构建，也当能从“华乐论坛”的成功举办中得到些许有益的启迪。本书汇集了第九届“华乐论坛”十一位“杰出民乐理论评论家”本人的艺术生涯自述，以及十一位评论家的独到评析和深入思考。此外，本书收录了论坛开、闭幕式上主办单位领
几千年来，古琴艺术时盛时衰，但研究、弹奏古琴及爱好古琴者仍不乏其人。盖因古琴音色淳朴优美，音域宽广动听，曲目多且内容广，历史悠久资料丰富。由宫廷音乐转为士大夫阶层喜爱的音乐后又流传民间，生命力之顽强，传播之广泛，影响之巨大，使之成为中华传统文化的代表。但至二十世纪四五十年代左右，由于历史原因，古琴几成绝响。1956年，
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