跨国城市气候网络由来自世界不同国家的城市组成，以气候治理为主要目标。有别于以往着重从能否促进城市成员减排的角度来考察跨国城市气候网络在应对气候变化问题上所能发挥的独立性作用和替代性作用，本书以全球地方主义为分析视角，将跨国城市气候网络放在整个全球气候治理体系中考察其系统性作用和补充性作用，凸显其在推动多层次治理、开展适

为积极推动绿色低碳发展,加大降低碳排放强度,确保完成应对气候变化工作任务,内蒙古自治区设立应对气候变化及低碳发展专项资金,用于支持应对气候变化及低碳发展基础研究、能力体系建设及试点示范项目等内容。按照《中共中央、国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》要求,应完善应对气候变化及低碳发展专项资金绩效目标管理,做好绩效运行监

本书为了让孩子对二十四节气有初步地认识,以二十四节气的时间为序,从农事活动、节气小档案、节气谚语、物候、传统民俗、美食、动植物和神话传说等方面对每个节气进行了介绍,用童真的语言、有趣的故事展现节气流转之美,从多角度呈现中国传统文化风貌,带孩子走遍四季。本书有上百幅美丽而又有浓郁传统风格的图画,清新的画风、传神的描绘让读

本书为青少年节气文化科普图书,定位为“小学生专属节气科普书”。书中设置节气人物李大力,以小学生的视角,通过“时光微步”的短文,从文化、科学、民俗等角度切入,深入浅出,为小读者建立起立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒等冬季节气的基本意象,引导孩子跟着节气“小步”走,体会大自然的时序变化和节气文字的美好,领悟中国节气的独特

本书为青少年节气文化科普图书,定位为“小学生专属节气科普书”。书中设置节气人物钱壮壮,以小学生的视角,通过“时光微步”的短文,从文化、科学、民俗等角度切入,深入浅出,为小读者建立起立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑等夏季节气的基本意象,引导孩子跟着节气“小步”走,体会大自然的时序变化和节气文字的美好,领悟中国节气的独特

本书为青少年节气文化科普图书,定位为“小学生专属节气科普书”。书中设置节气人物赵小燕,以小学生的视角,通过“时光微步”的短文,从文化、科学、民俗等角度切入,深入浅出,为小读者建立起立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨等春季节气的基本意象,引导孩子跟着节气“小步”走,体会大自然的时序变化和节气文字的美好,领悟中国节气的独特

本书具体研究分析了湖北省黄冈市红安县七里坪镇的张家湾村，安徽省马鞍山市当徐县护河镇的詹村、万山村，位于江苏省宜兴市J蜀镇的西望村、周铁村，以及位于江西省井冈山市龙市镇的大仓村等6个有代表性的村镇。研究选择长江中下游地区的村镇为研究范围，核心旨在通过实测验证计算机性能模拟的方式，分析评价村镇多气候类型下的室外热环境特点，

《余世存给孩子的时间之书：冬》的内容基于余世存老师的畅销书《时间之书》（第13届文津奖推荐图书），作者和绘者历时4年重新创作、打磨，一套为孩子讲述二十四节气的原创科普文学书。全书通过孩子能懂的语言和节奏，将二十四节气中冬天的六个节气相关知识融入到家庭场景中，一问一答的方式将藏在二十四节气中的哲学道理与国学之美娓娓道来，

《余世存给孩子的时间之书：秋》的内容基于余世存老师的畅销书《时间之书》（第13届文津奖推荐图书），作者和绘者历时4年重新创作、打磨，一套为孩子讲述二十四节气的原创科普文学书。全书通过孩子能懂的语言和节奏，将二十四节气中秋天的六个节气相关知识融入到家庭场景中，一问一答的方式将藏在二十四节气中的哲学道理与国学之美娓娓道来，

《余世存给孩子的时间之书》，分春夏秋冬（春生、夏长、秋收、冬藏）4册，内容基于余世存老师畅销书《时间之书》（第13届文津奖推荐图书），作者和绘者历时4年重新创作、打磨，一套为孩子讲述二十四节气的原创科普文学书。全书通过孩子能懂的语言和节奏，将二十四节气相关知识融入到家庭场景中，一问一答的方式将藏在二十四节气中的哲学道理