为贯彻落实党的十九大精神,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,人力资源社会保障部、财政部印发了《关于全面推行企业新型学徒制的意见》。其中指出,学徒培养目标以符合企业岗位需求的中、高级技术工人为主,培养期限为1~2年,特殊情况可延长到3年。培养内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范和职业素养,特别是工匠精神的
本书系钱穆先生综合各家对孔子的考订写就的孔子生平传记,所采取的材料以《论语》为主,以《史记》《左传》等为辅,重在阐扬孔子的教育、学术、政治思想。其篇幅“力求精简”,措辞“力求简净”,深入浅出文辞典雅,实为作者晚年*重要的著作之一。
本书共包含六章内容:职业素养概述、树立职业理想、遵守职业道德、规范职业行为、培养职业精神、提升职业能力,结合技工院校学生特点,围绕"课程化建设、日常管理和专业教学"这三方面实施职业素养培养的创新探索。
“至圣先师”孔子,出身贵族,却被称“野合”而生,管仓库、放牛羊,他稳扎稳打,步步高升,终于成了帝王面前的红人。奈何,朝堂风云变幻,他不被重用辞去官位,六十岁的年纪,却带领徒弟周游列国,游学讲说,穷困潦倒……
本书通过古今中外通俗、生动的事例,比较全面地阐述了工匠精神的科学内涵和特征,工匠精神中匠德、匠心和匠艺的关系以及新时代加强工匠精神培育的基本途径和方法。本书吸收中华优秀文化的思想智慧和发达国家产业发展的先进理念,可作为职业院校学生教材使用,也可作为企业员工培训和有关领导干部的参考资料。
本书是一部关于孔子的历史传记作品。作者毕宝魁梳理了古代典籍中有关孔子生平事迹的相关著述,以传记体的形式和简明浅近的语言,系统地书写了孔子的一生,力图让这位中国儒家学派的圣人的形象更清晰、更鲜活,并从孔子的言行中领悟其富有哲理的思想,从而观照现实中我们自身的言行并以此反哺当下。
教材以社会发展趋势和企业用人需求为基础内容,提炼为12个专题前置到校园教育体系之中,如《成长的翅膀》《个性场合与魅力》《时间统筹》《服务意识》《问题伴我成长》《企业生存记》等。本教材以职业院校教师能掌握职业素养课程的授课内容为目标,以培养学生的职业素养核心能力为出发点,以来自校园和企业的案例、活动、情景演练、主题游戏等
本书按照教育部颁布的《中等职业学校思想政治课程标准》(2020年版)的要求编写而成,是与中等职业教育课程改革精品教材《职业道德与法治》配套的教学用书,旨在帮助学生梳理、深入理解和巩固所学知识。本书共六讲,其章节顺序与主体教材一致,每讲均包含“知识结构归纳”“学习指南”“生活感悟”和“知识检测训练”等版块。本书内容全面,
本书包括道德篇和法治篇,共分为六讲,分别是“感悟道德力量”“践行职业道德基本规范”“提升职业道德境界”“坚持全面依法治国”“维护宪法尊严”“遵循法律规范”。
职业素养是学生未来职业生涯的安身立命之本。《职业素养》是根据教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》而编写的教材。本书根据现代社会对职场人才的外在诉求,围绕学生职业生涯可持续发展的内需要编制而成。本书层次分明、条理清楚、体例新颖、特色鲜明、富于创新,做到了理论与实践的结合、学习与应用的统一。为方便