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本书主要是在医学生的人文素质发展和医学生的职业生涯规划指导方面进行了总结。尤其是重点把社会主义核心价值观个人层面的基本内容——“爱国、敬业、诚信、友善”融人医学生价值观中，找准社会主义核心价值观与医学生价值观的交汇点，结合医学生实际，认真提炼医学生价值观内涵，创新医学生价值观内容，赋予社会主义核心价值观在医学院校

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《个性化健康医疗管理服务》依托国家“863”项目“数字化医疗卫生区域示范”课题组的专家资源，综合考察了国际上健康发展理念的创新与实践，从健康相关的各个行业出发，分析了各专科常见疾病的危险因素，并提出了预防和保健、康复的措施。《个性化健康医疗管理服务》共18个章节，分为上下两篇，上篇(第1～9章)主要是研究综述、体检、法

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