本书选取宏观层面的卫生资源优先次序配置（prioritysetting）作为研究对象，除了因应国际卫生资源配置的研究趋势，也希望着力于借助卫生资源的优先次序配置，来改善中国卫生资源配置公平性问题。本书基本理清我国的优先项目和优先决策标准，首次将合理问责框架、公平基准等分析方法运用于中国情境，并首次对卫生决策者展开卫生资

本书以突发公共卫生事件和其他突发事件的公共卫生问题为研究对象，紧紧围绕卫生应急这条主线，以公共卫生学、预防医学、临床医学、急救医学等为知识先导和行动指南，辅以整合管理学、社会学、心理学、信息学、传播学等学科的技术和方法，秉持理论和实践并重，突出实践能力培养的编写思路，核心目的是能够用于指导公共卫生应急实践，并在应急实践

本书是丽水市中心医院多年来卓有成效的精细化管理实践的深刻总结、提炼和归纳。本书多角度论述了医院精细化管理的理念与方法，书中不仅蕴含有医院管理理念和意识方面的内容，更多的还是实际操作层面的内容。它将医院管理的具体工作落实到某一部门、某一类员工和某一个问题上，并有针对性地摆问题，写做法，谈体会和成效。这些做法可学习可借鉴，

中医病案学

《2015-2016中国医患关系蓝皮书》对20142015年的中国医患关系进行了讨论，内容包括伦理学、卫生法学以及哲学方面的内容。在目前中国医患关系不断恶化的形势下，本书将对国内的医患关系的改善提出建议和意见，并对一些暴力事件进行了统计，有利于对医患关系有兴趣的人进行阅读和思考。

本书共分13章，从经济社会发展和保障民生的高度，对老年医疗服务体系进行医学、管理学、经济学、卫生学、信息学、组织学等多学科分析，通过文献查阅、专家访谈、案例研究、比较分析、考察研讨等方法，针对当前我国老年医疗服务体系"断裂而无序"的现状，以系统和整合的眼光探索我国老年医疗体系缺乏整合性的根源，研究提出现代化中国老年医疗

以人为本、以病人为中心、医患平等等理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识，促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式，明确提出了态度、知识、技术同等重要，《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》要求中医学毕业生必须要知识、能力素质协调发展。中医学理论和实践体系中蕴含着很好丰富的人文精神，德医并重、以德为先是中医学

社区重点人群卫生保健是社区卫生服务的重要组成部分，它直接关系到社区卫生服务的质量。目前，社区卫生服务承担着儿童保健、妇女保健、老年保健等公共卫生服务内容，由于这方面的保健知识更新较快，比如中医适宜技术—小儿经络推拿在社区儿童保健中的推广应用，所以急需一部适合于医学院校临床医学专业和全科医师规范化培训的教材。全书分4部分

医生是非常需要被关注的群体。他们既要掌握精湛的技术还要接受患者、家属以及社会各方人士的审视。经历过3·11东日本大地震的日本著名良医培育师西野德之认为，目前的临床实习课程有偏重经验的倾向，忽视了对医生精神的培养。 在医疗中，如果施诊者的想法与受诊者的内心不能产生共鸣的话，医疗就不成立。许多医生都是做不到这

《健康管理中心工作人员手册》是综合性医院健康管理中心工作人员的指导手册，主要内容分为五章，主要介绍健康管理中心规章制度、各类人员的工作职责与工作流程、应急预案、应急情况常规处理等等，并以流程图的方式，清晰地展现各项管理流程及操作流程，在内容与形式上具有独到之处。《健康管理中心工作人员手册》浅显易懂、内容丰富，大量流程图