本教材以顾晓松教授主编的科学版《人体解剖学》教材为蓝本，结合国内医学教育和留学生医学教育的基本要求，使用英文分别阐述运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统各器官的形态、结构和功能。

由艾洪滨主编的《人体解剖生理学实验教程(第3版)》是在第二版使用5年的基础上修订而成。全书共分5部分。第一部分介绍人体解剖生理学实验一般知识。第二部分为基础性实验41个，包括基本组织、生物电、骨骼肌收缩、运动系统、神经系统、感觉器官、内分泌系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统等的基本实验。第三部分为综

作者马努埃尔郝瑞特是欧洲著名的超感者。他可以通过五个感官的敏锐能力进行催眠、用意念弯曲勺柄、影响和解读别人思想……这本书里他揭示了五个感官的秘密，讲授了我们如何训练自己的感官，可使其获得“超能力”，以得到更好的人际关系和美好生活。

医学细胞生物学和遗传学的理论和技术是医学科学知识结构的重要组成部分。《细胞生物学与遗传学实验教程》涵盖了这两个学科常用实验方法中与基础和临床医学关系密切的内容。上篇对每个实验的目的、基本原理、操作流程和实验结果做了比较详细的介绍，而下篇则根据两个学科的进展和未来发展趋势，结合自身的教学和科研体验，分别归纳出两套可操作性

《医学教学图谱系列：人体解剖学彩色图谱（第2版）》按照人体解剖学系统展示人体器官的各结构，并适当展示局部层次与毗邻关系。图中解剖学名词采用汉英对照，并在书末另附有解剖学名词英汉对照供读者查阅。书中有彩色图像500余幅，均经数字图像处理技术加工，结构清晰，真实感强。本次修订在保持第1版特色和编排体例的基础上，增加了21幅

1.内容丰富，插画温馨，讲述深入浅出、易于理解，适合3～6岁孩子阅读。2.书中附带父母导读环节，提前让父母了解书的内容和创作意图，以便亲子共读时给宝宝更好的引导，提高阅读质量。3.随处可见的知识问答、小贴士，既贴心解答宝宝的困惑，又增加了亲子阅读的互动性。4.随手可得的动手材料，简洁易学的操作步骤，让孩子轻松体验动手动

《人体解剖图谱（第6版）》初版于1973年2月面世，历经四十余载而不衰，总销量近百万册，被誉为“物美价廉”的工具书，成为医学本科生以及七、八年制医学生和广大基层医务工作者的必备用书。图谱的结构安排与医学院校五年制以及七、八年制教学大纲和教材保持一致，按照表面解剖、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器官、神经系统和内分泌系

《解剖学与组织胚胎学基础（第2版）》是全国中等卫生职业教育工学结合“十三五”规划教材。《解剖学与组织胚胎学基础（第2版）》第一篇为系统解剖学，第二篇为组织学与胚胎学概要。先宏观后微观，先易后难，以提高学生的学习兴趣；调整理论课和实验课的内容，体现教材的教学实用性和专业针对性；优化结构，凸显教材的结构整体性，正文中又适当

20年前，以钟世镇院士为代表的老一辈解剖学家与临床实践工作相结合，在我国开拓并创立了现代临床解剖学这一新的学术领域，并撰著出版了《临床解剖学》（四个分册）。这套丛书的出版，对我国的临床医学，特别是外科学和影像学发展起到了极大地促进作用，使一代中青年医师从中受益，成为我国临床医学领域的中坚力量。近年来，随着医学认识的深入

《人体解剖学（第四版）/全国普通高等教育医学类系列教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材以及国家精品课程主干课教材，为适应新形势下课程教学改革的要求，依照医学院校五年制、八年制的培养目标而编写。全书共分5篇、18章。在内容方面力求做到科学性、先进性与继承性、实用性的统一。《人体解剖学（第四版）/全国普通