本教材的编写除了遵循基础医学教材编写的“三基”（基础理论、基础知识、基础技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）原则外，并在总结、比较现有的或以往的各种同类型教材的基础上作了修改。病理生理学是一门研究疾病发生、发展的规律和机制的科学，全书主要探讨了疾病的病因学、发病学和转归；多种疾病中可能出现的、共同
《病理学理论与实验纲要》由十七章组成。第一章概要介绍病理学研究与实验和学习方法的一般规律和注意事项，是对研究和学习病理学，特别是病理学实验方法论的总体讲解，有举一反三、纲举目张之功效。第二章至第十七章则按知识系统排列，分别提出了各章学习目的与要求、理论纲要、实验纲要、病案分析及复习与思考题等。其中，理论纲要和实验纲要部
《病理学基础（修订版）》为中等职业教育国家规划教材《病理学基础》（第一版）的修订版，在一版的基础上，参照相关的国家职业技能标准和行业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况编写而成。本教材内容包括病理解剖学和病理生理学两部分，分别从形态变化和功能代谢的角度来阐明常见病及多发病的基本病理过程。修订版增加了第十三章，“
《临床病理学（第2版）》由多年从事病理学教学和临床病理工作的专家、教授及资深教师编写而成。内容突出临床特色，以常见病、多发病为重点，全面系统地阐述了这些疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及预后。编写过程中注意突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果，力求“新、特、深、精”的特点，编写原则是在实用性的基础上力求
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本书是国家“技能型紧缺人才培养工程”高职高专系列教材之一。本书有3部分构成：第1部分为病理解剖学内容，共14章，第1～5章为总论，讲述疾病的一般规律，第6～14章为各论，讲述常见疾病的病理变化；第2部分为病理生理学内容，共11章，讲述几种常见基本病理过程和主要器官系统的病理生理；第3部分为配套教学内容，包括思考题及答案
《病理学实习指导（第2版）》为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。《病理学实习指导（第2版）》还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等
本书内容包括：绪论、疾病概论、水与电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、应激、凝血与抗凝血平衡紊乱、休克、缺血-再灌注损伤、心功能不全、呼吸功能不全等。
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