《药物应用护理》共有16章，每一章均由内容及要求、理论与实践和同步训练三部分构成。其中内容及要求包括结构导图和教学要求：结构导图是将每章的知识点、技能点进行整合，以“过程为导向”设计结构导图，搭建知识、技能的“脚手架”，引导学生进入情境，合作学习；教学要求是结合课程标准，提炼知识目标、技能目标、情感目标，并用清晰、便于

《护理学基础》的特点主要体现在：①以岗位需求为依据，精心筛选教材内容，突出对所学核心知识与技能的理解与掌握。②以“三对接”为宗旨，突出思想性、科学性、实用性、启发性、教学适用性，即专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，使学生更好地掌握学习内容。③突出能力培养。将知识的应用及能力的培养作为

《基础护理与技术/全国高职高专护理类专业规划教材》从职业岗位对护理理论知识和技能的需求及实际应用出发，将教学内容整合为“迈入护理殿堂——认识护理领域”和“基础护理工作任务”2大模块。根据专业特性归类设置8个单元，遵循一个人生病后从“就诊——入院——住院——出院”的基本规律设置课程模式，每个单元以“项目导入、案例引擎、完

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学（第3版）》共3篇，分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学、口腔科护理学。全书内容以护理为主体，提出学习要点，除介绍眼耳鼻咽喉口腔各科应用解剖与生理学知识外，着重对常见病、多发病及急重症的病因、发病机制、临床表现、治疗原则、护理诊断、护理措施和健康指导等内容进行了系统而全面的阐述，同时介绍了眼耳鼻咽喉

《护理学基础（第3版）》内容共24章，包括护理学的基本概念，护理理论，护理法规，护理程序，医院感染，基本护理技术和医疗护理文件的书写等内容。《护理学基础（第3版）》旨在夯实基础，突出职业能力培养，在每章后有复习题，便于学生课后练习。《护理学基础（第3版）》可作为高职高专护理专业学生的教学用书，也可作为临床护理人员的参考

本书是全国高职高专医药院校护理专业“十三五”规划教材（临床案例版）。本书内容包括：认识外科护理，颅脑疾病患者的护理，甲状腺、乳腺疾病患者的护理，胸部疾病患者的护理，腹部疾病患者的护理，周围血管疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，骨及关节疾病患者的护理等。本书可供全国高职高专医药院校护理、助产等专业及相关专业学生使用

本书是全国高职高专医药院校护理专业“十三五”规划教材(临床案例版)。本书包括院前急救、院内急诊救护、院内重症监护三个教学项目，共十七个学习任务。重点是心肺复苏、创伤急救技术、循环与呼吸功能的监测。本书可供全国高职高专医药院校护理、助产等专业及其他相关专业学生使用，也可供相关人员学习参考。

基本信息商品名称：基础护理技术-(临床案例版)-供护理.助产等专业使用出版社：华中科技大学出版社出版时间：2015-09-01作者：陈丽译者：开本：16开定价：59.80页数：0印次：1ISBN号：9787568007924商品类型：图书版次：1

曹新妹主编的《精神科护理(全国高等医药院校护理系列教材)》内容紧贴临床，实用性、可操作性和时代感强，而且知识和技能新颖；紧密结合护士执业资格考试的要求。本书以护理知识为主体，对相关基础、临床知识提纲挈领简要介绍，不作赘述。区别于传统的“本科压缩版”模式，显示“临床案例版”的教材编写特色，充分体现“工学结合”人才培养的理

实践能力是护理专业学生和临床护士重要的技能，本书通过临床案例及分析引入常规护理操作，以更好地培养护理人员的思维判断能力、独立工作能力及综合分析能力。本书涵盖了外科常见疾病病人的护理常规和常用诊疗技术，通过临床案例及分析引入常用护理操作，并配有相应的练习题巩固知识要点。本书同时可作为护士资格考试参考用书使用。