学习知识是为了获得知识生成器,学习的根本目的是为了创造知识、创造性地使用知识、欣赏知识的创造和创造性的使用,更好地理解世界和理解自己,成为一个探索世界、提出问题、解决问题的人。怎么才能实现这样的教和学?《教的更少,学得更多:概念地图用于理解型学习》围绕着“学什么,怎么学,教什么,怎么教”这几个问题,讨论了什么是理解型学
高强度训练宝典在解析高强度训练概念的基础上,对身体素质评估方法、训练规则、饮食恢复和热身运动等内容进行了阐释,并通过真人示范图解的形式,针对减脂、增肌和核心锻炼等不同训练目标的近300个训练动作的执行步骤及其对应的300个完整的锻炼方案进行了详细介绍。此外,《高强度训练宝典(修订版)》针对不同水平的锻炼者,提供了训练的
《早期东西文化交流研究》一书是对早期东西文化交流的系列研究。人类自走出非洲四散各地后,不是就此别过,而是在发展各自文化的过程中,因迁徙、贸易、战争等因素而反复接触、交融,文明正赖此而形成并发展。也即是文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。东西方文化的早接触,不始于张骞所凿空的丝绸之路,而是有着更久远的历史。本书
学习障碍返回抑制研究—以初中生视觉搜索为视野
激发学习兴趣,改变学习方式,突破学习难点,宣传科普知识,是本书写作的初心。本书包括大小册子(教师版和学生版)、自主开发的6款游戏,以及配套的5副牌和1对骰子,使学生能够在健康的环境下有效学习化学、普及科学知识,实现玩中学快乐学随时随地学的目标,破解化学用语学习难题。本书还配有1个专题学习网站520化学游戏网、1个教学慕
中学生物命题与解题是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物命题与解题策略研究》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物命题与解题策略研究》共七章,章主要介绍现代生物教学论;第二章主要介绍生物学教学与学生能力培养;第三章主要介绍教育测量与
中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践》共十章,章主
本书是作者多年的研究结果、教学经验与社会实践的积累,其中针对3~6岁儿童家长普遍遇到的十大儿童心理教育问题给出了科学有效的处理方法,比如培养孩子的高情商、解决孩子的拖延问题、更好地与孩子沟通、儿童安全教育、早期性教育、缓解孩子的焦虑情绪、更好地做好学前教育等。作者以心理学方法来帮助家长更加了解自己的孩子,为孩子的未来大
《大学生信息素养实用教程》针对当前大学生信息素养教育需求,以提升大学生信息素养认知与践行为目的而编写。内容包括信息素养理论知识与信息技能实践两部分。信息素养理论介绍了信息素养概述、信息文化、信息安全、信息伦理、知识产权与学术规范相关知识;信息技能实践围绕图书馆和网络资源的利用,让同学们在读书治学,参与图书馆管理与服务中
《科技政策研究之技术预见方法》系统梳理了技术预见的历史演进,论述了技术预见在政策制定过程中的作用,综述了技术预见方法的发展与演化、分类、选择和应用。从方法溯源、基本原理和操作步骤、应用领域、实际应用、局限性与发展方向五个方面,系统研究阐述了技术预见实践中常用的主要方法及辅助方法。从技术预见实践背景、组织过程、方法选择和
随着互动直播平台技术的日臻成熟以及异地教学需求的不断提升,互动直播课以其跨时空、省费用、易转换、易跟进四个不可比拟的优势脱颖而出。本书作者具有非常丰富的互动直播经验,在介绍开展互动直播课的背景和发展趋势的基础上,总结和提炼了互动直播课获得成功的五种力量,分别是结构力、练习力、出镜力、金句力和互动力。这五种力量在本书中被
本书将理论介绍与经典案例相结合,对文娱行业的现状、人工智能在文娱行业的应用和智能文娱的未来发展进行全面、深入、系统的解读与预测。本书选取的案例都极具代表性,涵盖文娱行业的诸多领域,如影视、游戏、文学等,涉及众多科技巨头,如阿里巴巴、百度、腾讯、今日头条等。笔者在介绍案例时,并非只是简单描述,而是通过深入分析来抛砖引玉,
《写作公式:新媒体写作从入门到精通》主要讲解新媒体文案的写作方法,共分为四部分。部分阅读理解,主要讲解速读技巧、精读技巧、笔记技巧和复述技巧;第二部分旁征博引,主要讲解了选择素材、背书、制造话题和传递观点;第三部分原创金句,主要讲解遣词造句、修辞艺术、爆款标题和开头结尾;第四部分实战案例,主要通过案例讲解如何写各种形式
一味地追求瘦已经成为过去式,带有肌肉线条的美成为健身者的新宠,因此,规律地进行抗阻训练成为诸多健身者生活中不可缺少的一部分,进而随时随地能够进行抗阻训练成为一种必然需求。在诸多抗阻训练器材中,弹力带以其占地小、携带方便、安全性高、使用方便等特点,深受健身者的喜爱。但是如何选择弹力带,利用弹力带训练时如何设置合适的训练量
灵活性训练是为了让自己运动得更加自如,这是所有身体训练的前提和基础。本书可以帮助读者发现和解决常规体育运动、缺乏锻炼活动,或是日常生活中易造成的灵活性基本问题。如果你正在遭受持续性或是剧烈的疼痛,或在某种运动中屡次失败,或总是无法通过某些体育测试,那么你应当尽快阅读本书。本书分为四个部分,分别从疼痛、运动、呼吸与灵活性
本书是中国社会科学院民族学与人类学研究所重点学科宗教与文化研究文集。本辑共收录20篇文章,分经典再读、历史探微、民族文化和译介述评四个栏目,围绕宗教社会学经典著作、历史宗教等方面进行探讨。本书内容涉及学术前沿,史料考述翔实,田野调查扎实,资料丰富,观点鲜明,具有一定学术参考价值。
本书植根近代中国不同政府主体政治文化历史语境和近代社会自身发展脉络,借鉴社会文化史、社会学等学科理论,聚焦于丰富多彩的近代中国社会教育实践。全书分八章展开,依次探讨了近代中国社会教育的制度设计、多层传播、空间重构、仪式操演、体魄训练、休闲教育、新型结社,以及识字课本中的国家话语等主题,依靠丰富、生动的史料,详尽而全面地
本书分为指引篇、回眸篇、创新篇、实践篇,阐述了我国老年教育发展历程,结合国际比较视野,提出我国老年教育在新的历史发展阶段下的理念、定位和格局。同时结合本书案例所在城市深圳,在先行示范背景下,回顾了深圳老年教育发展历程与今日实践,从六个维度诠释了体系标准化建设的创新举措,辅之以大量生动的场景和案例,展示全市各校结合自身资
本书由七部分组成。(1)2018年世界华文教育发展综述,主要从华文教育政策、工作会议、机构发展、交流与合作、教育活动、师资培养等方面全面介绍了2018年华文教育发展情况;(2)2018年世界华文教育大事记;(3)2018年世界华文教育资讯,介绍了教育政策、工作会议、机构发展与变迁、交流与合作、教育活动、师资培养等方面的
建设中国国家资历框架制度是在优选学习和教育的新格局和人类发展的新图景背景下提出的一种关于我国人力资源建设和治理的一项顶层制度设计,对于推动我国从人口红利向人力资本红利转变、推动职业教育改革建立新的人才评价标准的话语体系、推动我国教育进一步对外开放及参与优选教育治理具有重要的战略意义。