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儿童3C脑体双优课程的主要目标是要发展儿童的8大核心认知能力：持续注意力、抗干扰能力、信息处理能力、认知灵活性、注意分配能力、工作记忆力、分类能力、推理能力。本书从3C脑体双优的含义、产生背景、发展历程介绍起，通过参鉴和运用大脑可塑性理论、儿童发展理论、认知理论、人体运动规律等，阐述了实施儿童3C脑体双优课程教学时必须

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本书主要介绍了室内装饰行业中给排水工程图的识读与施工，通过300多幅图表对给排水施工基础知识、施工原理、安装技巧、管材管件、给水附件及配件、设备设施等进行详解。并通过一些实例，使读者快速学会看懂室内装饰给排水工程图，掌握识图方法；进而在识图过程中遵循各图样一一对照，迅速掌握给排水工程的施工要领，快速进行施工安装，以加快

本书是《建筑工程业务管理人员速学》丛书中的一本。内容主要包括：建筑工程造价基础知识、建筑工程施工图识图、建筑工程基础定额工程量计算、建筑工程清单项目工程量计算、建筑工程工程量清单编制与计价以及建筑工程造价的编制与审查。本书资料翔实、层次分明、实例丰富。采用“笔记式”的编写方式，方便理解和使用。可作为高等学校建筑工程、工

本书考虑目前园林景观行业的工程现状和社会需求，在第一版的基础上，根据国家最新颁布的材料和施工工艺标准对内容进行更新，较为全面地介绍了近年景观建设工程中广泛使用的材料及施工工艺，包括最新材料及环保材料的应用与施工。全书内容包括概论、景观建设工程基本材料、景观绿化植物材料、景观工程材料与施工四章。本书理论与实践相结合，注重

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本书研究的主旨是社区中的自组织。通过观察民间如何与政府合作从事灾后乡村的社区重建过程，确定一个乡村社区能否发挥自身的力量，最主要的就是看其是否有自我组织、自我管理的能力。书中着力探讨了重建过程中一个又一个的事件如何促进或破坏了乡村的自组织能力。

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