本书为入门篇(含上下两册),介绍了方框图、线段图、列表、容斥图、思维导图、几何图形、扇形图、条形图、折线图和外星人图这10种画图方法,给孩子讲解数学难题,同时帮助孩子建立数形结合思维与建模思维,提高孩子的数学应用能力与跨学科学习能力。
本书是在审辩式思维与数学中的审辩式思维分析对比的基础上,总结出了审辩式思维在数学课堂中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则,同时提出了审辩式思维在数学课堂中的五种教学模式,并利用大量案例对这些模式进行了解释和说明,指出每种模式应用的背景和作用。书中主要阐述了辩式思维、审辩式思维与数学、审辩式思维在教学中的理论建构、
本书是在审辩式思维与数学中的审辩式思维分析对比的基础上,得出审辩式思维在数学建构中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则,同时提出审辩式思维在数学教学中的四大实施策略即《形成思维场建构模式群创设课程链贯通课内外》和四大实施方法即《自我质疑循证分析辩论研讨应用拓展》,并通过大量案例对建构模式群与创设课程链的教学实践进行
本书聚焦于行业划转地方工科院校,基于“纵(时间)、横(关系)、变(战略)”三维分析视角,以外部战略关系动态演变和内部战略关系的类特色凝练为两条主线,以场域理论、新制度主义、复杂系统等理论为支撑,运用制度分析、对比分析、实证研究等研究方法,探究行业划转地方工科院校的战略选择。从“纵”的时间维度上,对行业划转地方工科院校的
本书由全国第三方大学评价咨询机构艾瑞深校友会网**编制完成,由“艾瑞深中国双一流建设评价课题组”组织撰写完成。本书是以校友会2023中国大学排名、2023中国大学一流专业排名为主题的高考志愿填报参考工具书,对海峡两岸暨香港、澳门地区的2300多所本科高校、高职(专科)院校的综合实力、本科专业等方面的实力和水平进行了系统
改革开放以来,我国中小学英语教学先后历经恢复发展、教育体制改革、素质教育提出、素质教育推进和素质教育深化五个时期的历史变迁。其间,中小学英语教育方针及理念不断更新发展,各类教学模式层出不穷。课堂教学的真实状态是否随新价值导向的变化而变化,尚需有效证据予以证实。本书共六章,从历时和共时研究视角,以教学背景及教学理念、教学
本套书共有五个分册——《李白的逍遥》《杜甫的流浪》《白居易的漫步》《苏轼的远游》《陆游的放逐》,每册围绕一位大诗人的人生故事展开,将古诗词还原到诗人的人生轨迹与历史背景中,跟随大诗人一起旅行,拜访他们曾经去过的地方,走过他们起伏的一生。在诗人的生平故事之中,穿插相关诗篇,并进行解读。也跟随他们,遇见同时代的其他大诗人,
本书共四个单元:观自然,明万物;听言论,省自身;慕古人,修品行;温典故,启哲思——分别从自然、言论、人物、故事四个方面选择了难度适宜的古文篇目。正文由原文、译文、知识拓展和练习题组成。原文为大字版配拼音,护眼易读;译文采用适合低龄读者理解的表达方式,言简意赅;知识拓展有的选取了经典历史小故事,有的则是趣味性的科普知识,
本书共五个单元:观自然,明万物;听言论,省自身;慕古人,修品行;温典故,启哲思;品谐趣,通妙理——分别从自然、言论、人物、故事等方面选择了难度适宜的古文篇目。正文由原文、字词锦囊、古文今译、重点字词积累、思考与启发、知识拓展和练习题等组成。原文为大字版,个别字配拼音,护眼易读;重点字词积累精选小学阶段需要掌握的重要实词
本书共五个单元:观自然,明万物;听言论,省自身;慕古人,修品行;温典故,启哲思;品谐趣,通妙理——分别从自然、言论、人物、故事等方面选择了难度适宜的古文篇目。正文由原文、重点字词积累、译文、思考与启发、知识拓展和练习题组成。原文为大字版配拼音,护眼易读;重点字词积累精选小学阶段需要掌握的重要实虚词,加强记忆;译文采用适
本书共五个单元:观自然,明万物;听言论,省自身;慕古人,修品行;温典故,启哲思;品谐趣,通妙理。分别从自然、言论、人物、故事等方面选择了难度适宜的古文篇目,正文由原文、重点字词积累、译文、思考与启发、知识拓展和练习题组成。原文为大字版,护眼易读;重点字词积累精选小学阶段需要掌握的重要实、虚词,加强记忆;译文采用读者易于
本书从个性差异、认知基础、合作分享、可持续性方面探讨应该给孩子一个什么样的数学课堂,小学生喜欢怎样学习数学。面对新课程改革的挑战,教师应转变教育观,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学,让学生轻松愉快的学数字。
促进教育公平是政府和全社会的共识。本书旨在探讨高等教育对于提高女性地位的作用,以及社会支持对于高校贫困女生的重要意义,追求教育公平;深入了解和理解中国高校贫困女生这一特殊群体的实际学习、生活和发展状况,了解其所处的弱势处境和发展需求,在学校社区环境内尝试建立高校贫困女生的支持系统,并通过社会工作干预提升这一群体的自我认
这是一本专为中国小学生研发的语言表达指导书。 在本书中,主持人大熊老师紧贴小学生日常生活、学习场景,针对性讲解了常见的沟通难题及表达要领,比如:如何完成一次令人印象深刻的自我介绍,怎样有条理地描述事情经过,怎么道歉别人才更易接受,编讲一个打动人心的故事有哪些必要元素,如何准备班干部竞选演讲,等等。 书中通过清晰直观的模
这是一本专为中国小学生研发的语言表达指导书。 在本书中,主持人大熊老师紧贴小学生日常生活、学习场景,针对性讲解了常见的演讲难题及要领,比如:如何确定演讲主题和内容,怎样搭建演讲框架并收集素材,如何让演讲更打动人心,等等。书中通过清晰直观的步骤指导,让孩子一目了然,轻松上手,快速提升思维能力、表达能力。 此外,特别收录“
行业特色高校在引领行业创新发展、服务国家重大战略需求、推动高等教育强国建设等方面具有不可替代的重要作用。破解我国行业特色高校发展面临的现实困境与复杂问题,构建适应新时代发展要求的行业特色高校治理模式以及创新发展路径,实现行业特色高校高质量、内涵式发展,成为亟待解决的关键问题。本书以行业特色高校发展中存在的现实问题为逻辑
“我和化学没有缘分”——也许有人会这样想。不过,毫不夸张地说,在某些方面,化学离我们的生活最近、最不可缺少。化学的成果让我们的生活更加便利、更加舒适。如果我们关注食品、日用品或智能手机等身边的物品,就能发现化学是如何支撑着我们每天的生活的。本书列举了很多我们身边的事例,介绍中学时期要学习的化学基础。第一部分着眼于厨房、
本书体现了"为思维而教"的语文育人理念,以学生的学和思为中心,通过对语文课程结构和内容的整合与重构,实现语文课程育人模式的变革,并基于尊重和发现学生个体偏好的整本书阅读实践,为个性化阅读、成长找到一条新路。单元整体推进整合教学,通过优化教学内容和课堂结构,实现高效教学。王在英老师的小学语文阅读课程已成为北京市育英学校的
为了帮助初学作文的小朋友掌握写作方法,提高书面语言表达能力及写作水平,本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型,上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等,下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、写人、描写、写故事。在学习写作的过程中,练习是必不可少的,有针对性地训练往往能够起到事半功倍的效果