重庆阴条岭*自然保护区总面积22423.1公顷，其中核心区面积7851.2公顷，缓冲区面积6238.4公顷，实验区面积8333.5公顷。保护区位于重庆市巫溪县境内，范围在东经109°41′19″-109°57′42″，北纬31°23′52″-31°33′37″之间。西南大学从2011起到2014年，历时4年，先后6次，

本书作为采煤塌陷区新生温地生物多样性研究方面的专著，在反映国内外采煤塌陷区生态环境研究的**进展基础上进行了大胆探索。全书共八章，完整地概括了采煤塌陷区温地的形成，新生湿地维管植物多样性、底栖无脊椎动物多样性和鸟类多样性，探讨了新生湿地生物多样性的形成和维持机制，论述了新生湿地生物多样性的保育和可持续管理。

本书系统、全面地研究了全国外来入侵生物的种类及其变化趋势和空间分布，整理了全国陆生、内陆水域和海洋生态系统中667种外来入侵生物的编目信息，包括外来入侵生物的名称，分类地位，形态性状，分布范围，经济和生态影响，首次发现或引入的地点及时间，起源，扩散途径，生境类型，生活史，营养和环境条件，可能扩散的区域，预防、控制和管理

本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线，共11章，重点介绍了保护生物学的产生及其与生物多样性危机的关系、物种形成和灭绝的机理、生物多样性演化历程、不同层次上生物多样性的产生与受威胁的现状及其保护、各层次上生物多样性的检测原理及方法、物种保护的优先原则、生物入侵、自然保护区的建立与迁地保护、生物多样性保护的有关国际行动

本书从野生动植物、遗传种质资源、有害生物多样性方面，综合利用生物地理学、气候学、模糊数学、灰色系统、统计学、计算机模拟和地理信息系统等理论与实践，建立了分析生物多样性与气候要素关系的技术，提出了识别归因过去气候变化对生物多样性影响的技术，以及区分人类活动与气候变化对生物多样性影响贡献的技术，发展了评估未来气候变化对生物

本书介绍了生物多样性与人类健康的关系，内容包括：什么是生物多样性；人类活动是如何威胁生物多样性的；生态系统服务；来自大自然的药物；生物多样性与生物医学研究；具有医药价值的受威胁生物类群；生态系统失调，生物多样性丧失与人类传染病；生物多样性与食物生产；遗传改造食品和有机农业；我们能为生物多样性保护做些什么。

本书是在对云南第二大湖泊--洱海高原湖泊湿地生物多样性进行了系统全面的调查研究和深入客观的分析比较的基础上完成的一项原创性综合研究成果，内容，包括洱海浮游植物和浮游动物、水生植物与植被、底栖动物、昆虫、两栖类、爬行类、鸟类和兽类等10个生物类群多样性的组成结构、资源现状与动态演变规律，是**次综合报道了洱海生物多样性特

本书是在总结科技部科技基础性工作专项项目"中国北方及其毗邻地区科学考察--生物多样性"专题及前期生物多样性研究工作基础上编写而成的。将考察区中俄蒙三国作为一个整体地貌单元，详细分析了植物多样性、水生生物多样性和生物自然保护区的分布等，提供了大量第一手野外考察资料，有助于对该区生物资源的了解。

本书从生物入侵的理论假说，生物学机制，生物入侵对物种进化的影响的角度阐述了外来物种入侵的负面影响，同时对生物入侵的防治策略进行了系统的介绍。外来物种入侵不单纯是自然科学的问题，涉及人类社会的各个方面，需要从生态哲学的角度来认识人类行为不当而造成生物入侵的不良后果，基于此，该书从科学和哲学的视觉来分析外来物种入侵的因果关

中国温带草原区域是我国北方的防风固沙区、水源涵养区和生态屏障区，也是生物多样性富集区和欧亚草原生物多样性起源中心之一。本书首次以县级评价单元为单位，在系统开展野生动植物、特有种、外来入侵种等种类及其分布调查的基础上，系统评价了野生动植物受威胁的程度和各类生态系统类型多样性，进一步探讨了森林、灌丛、草原、湿地、沙地生态系

《入侵生物学/全国高等院校规划教材》包括入侵生物学概论、外来种的入侵过程、入侵种的生物学特性、生物入侵中的种间关系、生态系统的可入侵性、生物入侵的预防与控制、生物入侵的管理、重要农林入侵物种共8章内容，重点介绍了生物入侵领域的基本概念和基础理论知识预防、控制和管理入侵生物的策略、技术和方法，以及我围33种重要农林入侵物

《保护生物学原理/中国科学院大学研究生教材系列》以如何防止物种灭绝为主线，结合中国实际，介绍保护生物学的基本原理和实践方法。 《保护生物学原理/中国科学院大学研究生教材系列》回顾了保护生物学产生的历史背景，吸收了新问题、新思想、新理论和新方法，探讨了学科特征与学科结构。探索了物种大灭绝原因和研究方法，

《保护生物学（译）》编译自RichardB.Primack编写的EssentialsofConservationBiology（FifthEdition），系统阐述了保护生物学的范畴、主要内容和发展历程，生物多样性的概念、分布和价值，生物多样性面临的威胁及其引起的物种丧失和灭绝，种群和物种水平的保护，生态系统和景观水平

《普通高等教育"十二五"规划教材:保护生物学》依据生命过程的基本层次结构，采用从分子到生物群落区的体系，介绍保护生物学的重要理论和方法。主要内容包含了生物多样性概念、遗传多样性保护、物种多样性保护、种群生物学与保护、群落生态与保护、栖息地保护生物学、入侵生物学、生物种质资源的保护、生理生态学、生物地理学、自然保护区可持

《生物多样性测度》是一本全面介绍生物多样性测度方法的著作，内容全面、语言简练、深入浅出。本书不仅介绍了生物多样性[如a多样性(一定空间单位内的多样性)、β多样性(若干区域内物种多样性的差异)]测度的主要方法，而且评述了物种多度模型、物种丰富度估计方法和主要多样性统计学方法。本书还提供了使用生物多样性测度方法的指南和解释