本书共十一章,包括全科医学概述、内科常见疾病的诊治、外科常见病症的诊治、妇科常见疾病的诊治、产科检查及病症的诊治、儿科保健及常见病症的诊治、传染科常见疾病的诊治、常见皮肤性病的诊治、眼科常见疾病的诊治、耳鼻咽喉科常见疾病的诊治、口腔科常见疾病的诊治等。本书内容全面,条理清晰,速查速用,可作为基层全科医生、社区医生及临床
《临床检验医学基础与进展》整合了临床检验基础的检验项目,详细阐述了医学检验所涉及的基础知识,重点介绍了现代临床检验的基础理论、临床意义等内容,力求反映检验医学现状和趋势,体现医学检验学的基础知识和临床应用。《临床检验医学基础与进展》内容简明扼要,方便实用,指导性强,不仅适用于医学检验的专业人员,也可以作为其他临床医师、
本书介绍了PET/MR在不同临床情境中的扫描方案、常见图像伪影识别及应对解决方法、全身正常表现,以及常见的临床应用领域,后者为本书的主要内容,包括颅脑疾病、头颈部肿瘤、腹部疾病、盆腔疾病、血液系统疾病、乳腺及软组织肿瘤和心脏相关疾病等,通过展示分析典型病例及部分少见病例体现PET/MR在已知肿瘤的分期与再分期、检测/排
《麻醉专业护理技能培训手册》内容包含国内外麻醉护理现状、麻醉科护士分级与管理,麻醉科护士理论知识培训、临床技能培训、教学与科研能力培训,常用检验与检查等。涵盖了麻醉护理临床工作过程中所有流程与规范,引入了新理论、新技术,在注重规范化操作的同时,兼顾了个体化和人性化,能有效地培训与指导麻醉科护士的工作。
精神科护理学是护理、助产专业学生必修的一门专业课程,也是精神医学不可缺少的重要组成部分。《精神科护理学(第2版)》共12章,按照护理程序的主要框架进行编写,内容包括精神疾病的基本知识、治疗过程的护理和各类精神疾病病人的护理等。《精神科护理学(第2版)》内容完整、结构新颖、重点突出,契合学生将来所从事工作岗位能力的需求。
《急危重症护理学(第二版)》是高职高专医药院校课程改革创新教材之一,在传承上一版教材优点的基础上,从临床和教学实际出发,汲取了急危重症护理领域的新知识、新进展和新技术,对相关内容进行修改及完善。《急危重症护理学(第二版)》主要介绍了急救医疗服务体系,急诊科及重症医学科的设置和管理,院前急救及灾害救护,急危重症患者的抢救
护理不良事件是指由于医疗护理行为造成患者死亡、住院时间延长,或离院时仍带有某种程度失能的事件,是反映护理质量的重要指标。《护理安全管理案例解析》通过对临床高发和典型护理不良事件进行原因分析,提出解决方案,梳理相关制度、流程及操作技术规范,帮助临床护士深入了解不良事件的发生原因,熟悉相关护理制度、流程、理论知识与操作技术
《护理心理学(第3版)》旨在贯彻《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,面向“十三五”职业教育国家规划教材评审,在编写时强调心理学知识与护理学专业实践的交织与融合,以及数字化教材的运用。《护理心理学(第3版)》共8章,由浅入深、循序渐进,系统阐述了护理心理学的性质、对象、任务及发展的历史、现状和展望,心理学基础,心理健
《护理管理学(第3版)》是根据高职高专护理专业的教育特点编写而成的,用案例引导式的编写模式,穿插相关的链接,系统介绍了护理管理学的基础知识、基本理论和基本技能,强调护理管理知识和理论的临床应用,有利于提高学生学习兴趣和解决实际问题的能力。
本书是高职高专医药院校课程改革创新教材之一。全书共22章,主要包括女性生殖系统解剖与生理,正常与异常妊娠期、分娩期、产褥期妇女的护理,妊娠期并发症、合并症、分娩期并发症妇女的护理,妇科疾病、手术妇女的护理,不孕症和计划生育妇女的护理,妇女保健,妇产科常用护理技术及妇产科诊疗的护理等内容。本书编写特色突出工学结合,以临床
本教材是高职高专医药院校课程改革创新教材之一。本教材共分25章,重点介绍了外科常见疾病护理和常用外科临床技术,主要包括:绪论,体液失衡患者的护理,营养支持患者的护理,外科休克患者的护理,麻醉患者的护理,围手术期患者的护理,外科感染患者的护理,损伤患者的护理,器官移植患者的护理,肿瘤患者的护理,颅脑疾病患者的护理,颈部疾
急诊医学(英文改编版)
护理导论是护理专业的入门课程,是学习临床各专科护理的基础性课程。本教材紧扣高职高专层次护理专业的培养目标,结合国家护士执业资格考试的要求,贴近临床实践与护理专业的发展。教材内容翔实,涉及护理学的发展史、护士的素质、健康与疾病、卫生服务体系、护士与患者、护理的支持性理论、护理理论与模式、护理程序、护理科学思维与决策、健康
本书内容包括问诊、体格检查、心电图检查、影像学检查、常用实验室检查、心理与社会评估、护理诊断与护理病历书写等。本书编写的目的在于使学生根据护理程序的要求,学会以人为中心的护理评估,并学会从护理的角度对护理对象现存的或潜在的健康问题,或生命过程的反应做出护理诊断,为制订护理计划奠定基础。本书沿用“案例版”教材的编写理念,
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分15章,分为医院与医院环境、医院感染的预防与控制、入院和出院护理、生命体征的评估与护理、医疗和护理文件记录、舒适与卧位护理、清洁护理技术、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、静脉输液与输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、危重患者的病情观察和抢救技术、临终患者的护理技术。内
本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,共18章。第1~5章的内容包括绪论、儿童生长发育、儿童保健、患病儿童的护理和儿科常用护理技术;第6~17章分系统介绍儿科常见疾病患儿的护理,包括营养与营养障碍疾病、新生儿及新生儿疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌疾病、
本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,共10章,内容包括内科各系统疾病如呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等患者的护理和传染病患者的护理,以及案例31例、自测题626题,书末附实训指导等。教材内容准确、结构新颖、图文并茂、重点突出,
本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的医学影像技术学名词,内容包括:总论、普通X射线成像技术、数字X射线成像技术、计算机体层成像技术、磁共振成像技术、介入放射学技术、X射线防护、对比剂、影像存储与传输9部分,共1954条。这些名词是科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使用的医学影像技术学规范名词。
本教材是高职高专医药院校课程改革创新教材之一,共分9章,内容包括绪论、老年人护理伦理、衰老与老化理论、老年中长期照护、生命末期患者的护理、老年人护理评估、常见老年综合征的护理、常见老年疾病的护理和老年人日常生活护理技术。本教材每章都设有链接、案例及自测题等内容,为贴近护士执业资格考试大纲的要求,特别增设了考点提示,正文
本书围绕“农村慢性病卫生服务纵向整合”这一主线,剖析农村医疗服务体系发展现状,进行利益相关者分析和演化博弈分析,以及现状和影响因素分析;研制并实施干预方案,通过追踪评价,从农村慢性病患者和医务人员供需双方的角度,综合评估农村慢性病服务纵向整合的干预效果;总结农村慢性病卫生服务纵向整合的相关理论与实证经验,并提出总体性政