本书按照教育部提出的深化教学改革、推进创新教育的要求，结合毒理学本科教学大纲、执业医师及研究生入学考试要求，对第一版教材进行修订完善。仍以案例导入为主线，将国内外典型案例融于教材中，力求加深学生对教学内容与知识点的理解，同时通过增添能够反映国内外毒理学领域新问题和新成果的案例，加强对新知识的拓展与探索。本书共分三部分，

药剂学是药学相关专业的主要专业课，是研究药物制剂配伍理论、处方设计、制备工艺与设备、质量控制及合理用药的综合性技术学科。药剂学具有知识点分散、实践性及多学科知识相结合等特点。药剂学的课程核心是处方、工艺，而辅料、制剂技术及设备是三大支撑，本教程将围绕核心内容、以制剂为核心进行编写，体现辅料、制剂技术及设备对核心内容的支

本书聚焦于“湿热灭菌工艺”这一专业度较高的点，从基础理论、相关法规到实际操作，深入浅出地向国内读者详细阐述了如何建立和维护安全、可靠的湿热灭菌工艺，进而保障药品的安全有效。

本书共12章，以静脉用药集中调配为主线，系统介绍了静脉药物治疗现状与进展、静脉用药调配中心的规章制度、设备设施和信息系统管理、工作职责及标准操作流程、环境监测、培训及考核、常见安全隐患及防范、常用药品及特殊药品配置、职业危害及防护、应急事件的处置，以及多科室协调管理等内容，实用性和操作性强。

本书介绍了药理学实验动物知识、药理学实验设计原则、动物捉拿和给药方法、动物麻醉和取血方法等基本知识。详细介绍了用于药理学实验教学的82个基本实验。其中有实验设计训练、机制分析、综合性实验及设计性实验等。还介绍了19个病例和10个处方分析资料。

本书包括药物学基础知识和常用药物的作用、应用、不良反应和注意事项等，旨在培养学生掌握用药护理的基本知识和技能，具备“按照医嘱正确给药和合理用药的能力“，养成良好的用药习惯和科学思维，注重护理专业特色。

群药论（comedicinetheory）就是用量化的方法来研究一群化合物作为药物的理论及其相关问题。群药（comedicine）是一群和弦的化合物的集合，它以天然药材为研究对象，以集合论（settheory）为基础，以计算机为手段，把药材看成集合，化合物是集合中的元素，用量化的方法把化学药物和传统药物统一到群药这个集

本书与教材编排对应，便于学生在每章的课堂学习之后，同步进行复习，自我检测学习效果。在结构上，每章均列出教学大纲要求、知识要点、常用英文专业词汇，以指出本章的学习要求，精炼地概括学习内容。然后是自测习题和参考答案，以帮助学生加强对药理学知识的理解、记忆。对难度较大的选择题，在给出参考答案的同时，还提供简要注释。

《药物分析技术》选择的教学内容与实际工作任务一致，通过分析药物检验工作岗位任务，重组序化教学内容，构建了以药物制剂为主线的课程体系，将知识寓于实验之中，极大地提高了教学质量。本书共分三部分：部分为课程导论，主要介绍课程性质任务、工作程序、实验室安全制度、药典等。第二部分为分类质量检验项目，分为七章。每章都先介绍项目检验

《药物化学》第二版分理论和实训两部分。理论部分为绪论和各论共十章，重点以药物的化学结构为主线，介绍典型药物制备方法、理化性质、鉴别原理、化学稳定性、构效关系、体内代谢及临床应用等；实训部分有药物化学实训基本知识、药物制备及鉴别、药物变质反应实训等。

本教材以全日制5年制医学专业为主体，兼顾其他学制和专业教学。全书由九篇组成，总计五十章，即药理学总论，作用于传出神经系统药物，作用于中枢神经系统药物，影响自体活性物质的药物，作用于肾脏和心血管系统的药物，作用于内脏和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物，影响免疫功能的药物。《药理学（第4版）》在多数章节

本书主要针对医科院校的药学、中药学专业。是药学专业无机、有机、分析、仪器分析、物理化学等几门化学的实验课的有机整合，主要内容分为三个部分：一、化学实验室基本知识，包括化学实验须知、基本操作、化学实验室专用仪器设备介绍。二、具体实验内容，按基本操作练习与验证性实验、综合性实验、设计性实验分类编排，总共86各实验项目。三、

本教材以全日制5年制医学专业为主体，兼顾其他学制和专业教学。全书由九篇组成，总计五十章，即药理学总论，作用于传出神经系统药物，作用于中枢神经系统药物，影响自体活性物质的药物，作用于肾脏和心血管系统的药物，作用于内脏和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物，影响免疫功能的药物。本书在多数章节介绍了药物的来源

黄凌、黄艳、张俊清主编的《药学核心课程概述》共四篇。第一篇为药物化学，系统而简明地介绍各类药物的结构特点、理化性质、发现过程、研究现状及构效关系；第二篇为药理学，介绍了药理学的基本理论以及常用药物的作用特点、作用机制、不良反应和临床应用；第三篇为药剂学，介绍了药物各种常见剂型的特点、制剂的制备原理、处方设计、制备工艺；

《药学综合及设计性实验教程》共分为8篇。第一篇为实验基本知识及基本技能；第二篇为药用植物学与生药学实验；第三篇为药物化学实验；第四篇为药理学实验；第五篇为天然药物化学实验；第六篇为药剂学实验；第七篇为药物分析学实验；第八篇为整合的综合性实验。第二至第七篇中将原有教材中的验证性实验都编写成了综合性实验，另外还增加了设计性

生物技术产业是我国优先发展、重点支持的高技术产业之一。本书既着力于发展现状和趋势的讨论，又兼顾了基础知识与背景的阐述。全书介绍了单甲氧基聚乙二醇的合成、活化，聚乙二醇修饰蛋白质的反应控制，聚乙二醇-蛋白质偶联物的分离纯化，聚乙二醇-生物大分子偶联物的分析与质量鉴定，PEG化药物的药代动力学及PEG修饰长效药物等内容。本

药理学

本书以创新药物研究中的带头学科——药物化学的基本实验操作为基础，以培养学生的专业基础课程实践技能及提高英文专业词汇的理解和应用水平为目的，以英汉对照方式安排了药物化学相关的11次实验内容。实验课程类型包括验证型(5次实验)、综合性(5次实验)和设计型(1次实验)等3种。实验内容的筛选中，根据全国药物化学实验课程大纲，参

《药物质量控制与检测技术》从职业岗位需求出发，围绕药物制剂生产链将药品质量控制重心前移至生产过程中，通过强化药品生产过程控制来保证药品质量，构建“原料药入厂检验—制剂生产过程监控--成品检验”的一体化符合生产岗位群特点的教材体系。教材内容紧跟我国新版《中国药典》、《GMP》与《国家药品安全“十二五”规划》等新的标准、新

《药物分析》一书是高职高专制药技术类专业“十一五”、“十二五”国家规划教材。内容分为理论和实训两部分，理论部分根据《中国药典》（2015年版）、国外一些国家药典及现行药品质量标准的内容，系统介绍了药品质量控制的标准和基本要求，阐述了常用的、结构已经明确的化学药物、天然药物