本教材重视教学内容和课程体系改革，遵循“三基”（基本理论、基本知识和基本技能）“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性与实用性）的原则，突出如下特点：①?教材内容的选择上兼顾了经典与前沿的有机结合；②?在每章前有学习要求，末尾有本章内容小结，最后还有２～３个思考题，其中一个为小病例题，以便于教师教学参考和学生学习复习；

本书是为肿瘤专科护理人员量身设计的内容，共分为两篇。第一篇是概论，系统地阐述了肿瘤内科疾病健康概况，针对肿瘤患者的诊断、治疗、常见不良反应、饮食、运动、用药、居家护理各个方面提供了健康教育指引。同时，还设置了肿瘤患者常见疾病防治误区供各位肿瘤专科护理人员参阅。第二篇是各论为常见肿瘤的健康教育指引，主要介绍了肺癌、胃癌、

本书共有13章，应该是国内第一本重点介绍发病分子机制比较清楚的200多种疾病的分子遗传学及致病突变类型、发病分子机制、分子诊断与防治的书籍。全书包括神经系统、肌肉系统、心血管系统、呼吸系统、血液系统、骨骼系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统疾病、皮肤和眼耳科遗传病等，并通过表格展示了近3000种遗传病的基因、

本书是全国护士执业资格考试推荐辅导用书。全书紧扣考试大纲，在深入总结历年考试命题规律的基础上精心编写而成。全书共分21章，遵循科学、客观、严谨的命题要求，在全面分析2011～2017年考试题的基础上，按新大纲顺序精选试题约1700道。考点选择和病例题表述形式均紧扣考试的新特点，针对性强，题型全面，题量丰富，重点增加了大

本书是国家执业医师资格考试推荐辅导丛书之一，是中医执业医师资格考试医学综合笔试的系统练习试题卷。依据**版《中医执业医师资格考试大纲》的要求，结合重要知识点和历年经典考题编写而成。全书提供3套模拟试卷和参考答案与解析，涵盖了大纲要求掌握的重要知识点。通过试卷练习，帮助考生巩固理论知识，了解考试的出题思路并练习答题，逐步

本书是国家医师资格考试推荐辅导丛书之一，是中西医结合执业助理医师资格考试医学综合笔试的系统练习试题卷。依据**版《中西医结合执业助理医师资格考试大纲》的要求，结合重要知识点和历年经典考题编写而成。全书提供4套模拟考试试卷（每卷300题，共1200题）和参考答案及解析，涵盖了大纲要求掌握的重要知识点。通过试卷练习，帮助考

《单科闯关第4科——护理学（师）专业实践能力》是全国护理学（师）资格考试推荐辅导用书之一，专为在上一年度考试中“专业实践能力”单科未通过的考生而编写。主要包括知识点串讲、试题精选和模拟试卷三部分。根据考试大纲的要求，本书重点介绍和练习基础护理学所涉及的护理基础理论和操作知识。为了突出重点，在串讲中对常考或可能考的知识点

作者是我国知名针灸专家。本书为作者近50年行医经验的全面和系统的总结。主要内容包括以下三个部分：一是对作者独到的学术思想和临证特色进行了提炼；二是对90余个病症中经反复验证有效并进行规范的针灸处方向读者公开；三是介绍了160例左右在国内外行医所记录的针灸验案。本书的特点：第一，重在真实，全书所列效方验案无一不是来自作者

本书共收集整理了61例心血管系统疑难、复杂及特殊病例，诊疗过程完整，病例典型，是临床一些较为特殊的病例，并提示了临床特点和诊断思路，以及防范误诊误治的措施及诊疗**进展。

本教材以教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》和《护士执业资格考试大纲（试行）》为依据，按照中等职业教育护理专业人才培养目标，遵循“必需为准，够用为度，实用为先”的基本原则进行编写。本教材主要内容分为病原生物和免疫学基础两部分，包括病原生物的生物学特性、致病性、免疫性、防治原则及免疫学相关基本概念、免疫知识应用等。

本书为适应《护士执业资格考试大纲（试行）》需要，编写了考试涉及的传染性疾病内容（结核病除外），同时为了与多数院校传染病护理学、传染病学课程学时相适应，还编写了我国发病率或病死率较高的传染病如流行性感冒、流行性出血热、伤寒、血吸虫病、狂犬病等内容。本书共分5章，内容包括总论、传染病护理的内容和要求、病毒性传染病的护理、细

本教材共12章，内容主要包括社区护理概述、流行病学与卫生统计学在社区护理中的应用、社区健康教育和健康促进、社区健康档案的建立与管理、以家庭为对象的社区护理、社区环境与健康、传染病的社区护理、社区灾害与紧急救护、社区重点人群的保健与护理、社区慢性非传染性疾病的保健与护理、社区康复护理、社区临终关怀。内容丰富，实用性强。

本书是全国高等院校数字化课程规划教材之一，主要内容包括常用公文写作，医护工作常用事务文书写作等八章。本书较为系统地介绍了护理文秘相关知识，并在文中穿插了大量扩展知识点的链接及在临床实际工作中常见的办文、办事、办会的典型案例，且对绝大部分案例进行了启发性与创造性的点评，启迪学生思考。本书编者根据一线教学经验，结合护理礼仪

《护理管理学》系统介绍了护理管理学的基础知识、基本理论和基本技能，强调管理知识和理论的临床应用。教材每章设学习要点，内容由案例引入，穿插相关的知识链接，章后设目标检测，以利于学习者对所学知识与技能的理解，掌握与应用。

本教材内容循序渐进，以解决问题为目标，列出项目与模块，收集大量临床案例，把理论融合于操作中，培养学生解决临床实际问题的综合能力。本教材以护理程序为指导，突出对护士能力的培养，在案例中渗透人文关怀，力求在教学的同时培养学生良好的职业态度及独立思考的能力。本教材图文并茂，将临床及学科发展的**成果引入教学，如护理安全、评判

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

《医学遗传学实验教程》包括基本实验和综合实验两部分内容。上篇主要介绍遗传性状分析、细胞遗传学和分子遗传学实验，如：家系分析、淋巴细胞染色体制备与核型分析、聚合酶链反应（PCR）技术和限制性酶切等常用基本实验技术；下篇着重介绍如何应用基本实验技术解决实际科研问题。下篇收录了9个真实完整的科研课题，对每个课题的研究背景、立

医学细胞生物学的理论和技术是医学科学知识结构的重要组成部分。本教材涵盖了细胞生物学常用实验技术中与基础和临床医学关系密切的内容，设基本实验和综合实验上下两篇。上篇为基本实验，对每个基本实验的目的、基本原理、操作流程和实验结果作了比较详细的介绍；而下篇则根据学科的进展和未来发展趋势，结合自身的教学和科研体验，归纳出可操作

本次修订实验教材，内容修订的依据是教学指导委员会编制的高等医药院校教学大纲。通过实验课的教学，一方面使学生掌握本专业所需的实验基本操作技能，为后续课程的学习奠定基础，同时培养学生独立进行科学实验的能力；另一方面通过实验，验证并加深理解所学理论知识。本教材均采用法定计量单位。编写过程中，认真总结了多年实验教学的经验。所编

基础营养学（fundamentalnutrition）或营养学基础是营养科学的开端，是以营养素为主线研究营养素的性质及生理功能，消化、吸收与代谢，需要量及膳食参考摄入量，营养评价与食物来源的科学。本书是我国高等院校食品卫生与营养学专业本科系列教材之一，分为营养学基础、食物的营养价值和营养学实践三篇，共十二章，从基础理论