农村教育是我国教育体系的重要组成部分。改革开放特别是党的十八太以来，由于党和政府高度重视农村教育，我国农村教育发生了翻天覆地的变化，呈现出蓬勃发展的新局面。《BR》本书将研究重点放在农村教育财政体制改革、农村中小学布局调整、农村中小学教师队伍建设、流动人口子女教育、农村贫困地区的教育发展、农村小规模学校与大规模学校建设

改革开放40年来，职业教育事业发展跌宕起伏，取得了历史性的成就，发生了历史性的变革。站在历史的重要节点，有必要回望过去的路,客观认识职业教育发展的成就、不足与具有中国特色的发展道路；同时展望未来的路，职业教育在富国强民、实现“两个一百年”奋斗目标中可发挥的积极作用，以及现代化发展之路。《BR》本书主要分为十章，采用总一

快速阅读训练法(畅销升级版)详细分享了练就全脑快速阅读能力的超级秘诀。作者首先介绍了影响一生的阅读方法全脑快速阅读，改变效率低下的阅读习惯，并教会大家运用4大方法集中注意力，快速激活全脑思维，然后制作超级思维图卡，构建书本的知识网络结构，还提供了提高眼商的训练方法，使眼睛的视幅宽广，对文字的捕捉能力更强大，*后是3大速

内地西藏班（校）（下称内地西藏班）政策是我国一项特殊的民族教育政策，也是我国通过异地办学发展民族教育的一次尝试。自1985年创办至今，内地西藏班已走过了30余年的历程，累计已招收西藏初中生4.6万人、高中学生3.5万人、中职学生0.9万人及其部分散插班学生，各类学生已达10.77万人。在过去的30年里，中央政府和地方政

青春期是女孩成长的关键时期，这个阶段，随着女孩身体的成长，她们的心理也出现变化。尤其她们对未来生活的迷茫、情绪的多变，更需要我们父母用心感受和理解，因此，找到与青春期女孩沟通的方法极为重要。《10～16岁青春叛逆期，这样跟女孩沟通更有效》从心理学的角度出发，为广大家长提供了一套与青春期女孩沟通的指导方法。我们相信读了这

家教礼仪是家庭中的父母在教育孩子的过程中所应遵守的行为规范和礼仪要求。本书内容包括如何与孩子进行心灵沟通、如何有效地激励与批评孩子，如何约束孩子的不当行为等，具有很强的实用性和操作价值，是当代家庭教育中非常具有指导意义的礼仪知识手册。

本书遵循的是比较的起点：文献综述研究比较的坐标：中印现代职教体系研究比较的主体：中印高职教育比较研究比较的落脚点：中印高职教育交流与合作机制研究的逻辑思路，对印度职业教育研究文献进行了综述分析，对中印现代职教体系进行比较分析，对印度高等职业教育类型作了明确界定，从两国高等职业教育的构成、地位、培养定位和培养规格、人才培

家长参与子女教育是教育领域的重要议题。世界上的众多学者对此议题做了多层面的深度研究，遗憾的是中国学者对此领域耕耘不深。为弥补这一缺憾，本研究以实证数据为基础，由表及里，从家长参与子女教育的行为、信念和参与脉络三个层面进行描述、分析。研究方法以深度访谈为主，辅之以观察和问卷调查。研究发现，家长大量参与子女教育的行为分布在

该刊以提升海外华文教学与研究水平为目标，着重反应华文教学与研究领域的很新成果，是华文教育学术研究的重要平台。华文教育史研究1.新马早期华文教育回顾与浅析任倩倩李奎汉语靠前教育与华文教学研究2.对外汉语语法教材语法点选择存在的问题及对策杨德峰3.新时期商务汉语教材的分析研究兼谈背景下的教材建设构想杨一飞4.中美初级汉语教

孩子是透明而且真诚的，他们流露出的当下状态，就是被这个世界对待的总和。而父母在孩子进入小学后，需要不时去关注孩子的当下状态，让这个总和永远保持正向。本书是作者对以其女儿为代表的00后小学生当下状态的观察与反思，并针对当前小学生家庭教育的痛点，提出了若干颇具可行性的方案。全书分为营养篇、实操篇和提升篇三大篇章，引导父母更

《阶梯启明》由北京市农业广播电视学校房山区分校编写，该书紧紧围绕《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》和《残疾人教育工作“十二五”实施方案》的要求，遵循成年残疾人士身心发展规律及残疾人士的教育、生活需求，坚持“以人为本”“科学发展”的理念，面向15~50岁有接受教育能力和愿望的青壮年残疾人开展脱盲教育，鼓励50岁以上的文

在二孩家庭中，对于同时富养好两个孩子的父母来说更有许多意想不到的挑战。本书作者石沧琼也是两个孩子的妈妈，经历了内心的迷茫和烦恼后，通过不断的自我学习和探索，发起了“养育两个卓越的孩子”课程，支持了全球数万个家庭的成长。书中通过妈妈智慧处理婆媳关系、支持大宝心理过渡、引导孩子面对和处理冲突、让俩宝快乐自主合作、为孩子设定

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，在当今社会经济新常态、传统产业转型升级的背景下，高等职业教育面临着从没有的机遇与挑战。该书以创业教育为切入点，通过创业教育引导来探索高职院校实践育人共同体的建设。《众创背景下高职院校实践育人共同体建设研究》共五章内容，第一章为高职创业教育现状与趋势，第二章为高职教育理论与实践，第三

“互联网+”时代，技术支撑的教与学日益常态化，人类的认知规律、教学的交互规律及知识生产和进化规律正发生重要的变化。对过程性学习数据进行评价、发现学习者行为习惯的规律、预测学习者反应及提供及时反馈的学习分析日益受到重视。学习分析的“引人入胜”之处在于能够对教育行为进行更直接的干预。与此同时，学习分析又依赖对学习现象本身的

职业教育与北京城乡一体化发展具有良性互动，城乡一体化发展为探讨职业教育的管理理念更新和体制改革的思路和措施，以宏观管理改进推动微观管理的改进，提供了很好契机；北京职业教育要突出政府主导，统筹职教资源，强化内涵建设，注重发展质量，适应北京城乡一体化发展的新需求；职业教育发展水平决定了北京了城乡一体化的发展速度和程度，职业

不管有多少人纠结犹豫要不要生二胎，我们还是可以预见，二孩家庭会越来越多。而与此同时，如何让大宝接纳二宝也成了让很多爸妈头疼的事儿。当你下定决心要生二胎时，除了自身的孕育条件和家庭条件等因素之外，你是否考虑过大宝的教养和心理问题呢？如何平衡大宝心理，轻松孕育二宝？怎样让大宝接受二宝，为日后的相处打好感情基础？……请翻开我

6~12岁，是孩子处于小学阶段的年龄。在这个过程中，孩子身心都会得到快速发育和成长。随着自主意识的增强，他们的心理会渐渐远离父母，继而爱上跟父母对着干。面对不听话的孩子，父母都会焦急万分。其实，孩子之所以不听话也是有原因的，只要掌握正确的亲子沟通方式，孩子就会接受你。《6～12岁，孩子不听话怎么办》从查找孩子不听话的心

技术创新文化：高职院校核心竞争力培植的生态基础

培育并发展壮大一支爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民队伍，建立一套适应时代要求的新型职业农民培育制度，是实施乡村振兴战略的重要内容，也是加快农业现代化建设的战略任务。湖南省永州市开创性地推动党建产业技术扶贫模式，在市委的统一领导下，创新新型职业农民培育机制，以党建为先导，以农村党员和青年农民为培育对象，摸索出了一套切

本书理论基础科学、系统，对儿童早期家庭教育的现状、指导内容、方式方法、指导途径、指导者素养提高和培训、指导工作的实施等问题进行了全方位的研究和论述，包括绪论家庭教育指导工作政策发展与理论体系构建0～6岁儿童家庭教育指导的现状0～6岁儿童家庭教育指导调查的数据分析学前儿童家庭教育指导的问题与应对。全书文字通俗易懂，文风朴