本书注重临床实际应用,以图解的方式重点讲述外科常见疾病的护理知识,使读者能够对疾病有一个系统和全面的了解和认识。本书写作突出技能性和实用性,全书文字内容精炼、简洁翔实、重点突出、条理清楚,抓住了疾病护理的关键环节,指导对象明确,实用性强。本书可供外科护理人员及相关护理管理人员查阅参考。
《药理学》共分44章,内容涵盖西药药理和部分中药药理,重点介绍了药物的药理作用、临床应用和不良反应等基本理论和基本知识,增设了与药物共同机制相关的基本知识、典型代表药物的小常识、药物的*上市情况。本书可供高等学校药学类、药品制造类、护理类等专业师生作为教材使用,也可供医药及相关行业工作者参考。
本书对各种常见心脏病的认识、误区、病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、各种治疗方法以及预防、康复进行了全面的叙述,内容全面,通俗易懂。本书适合心脏病患者及家属阅读参考。
小儿手部推拿源自中医传统按摩疗法,具有简单、安全、有效的特点,可治疗、预防多种小儿常见病,并对小儿生长发育具有促进作用。本书面向学龄前儿童家长,通过大量真人实拍彩图系统介绍了中医小儿推拿的基础知识,重点描述了小儿上肢及手部特效穴的治疗作用,并针对二十余种小儿常见病提出具体治疗方法。除按摩外,还收录其他简单外治疗法。
本书系统向读者介绍小儿推拿的必备知识和利用经络推拿防病治病的手法,包括小儿身体及经络特点、小儿经络按摩功效及主要手法、常用经络穴位的功能及定位、数十种小儿常见病的治疗方案、小儿日常保健按摩等内容,涉及小儿健康的各个方面。
本书针对内科、外科、妇科、儿科、男科、皮肤科和五官科等科常见的100余种疾病,不仅详细地讲解了疾病的原因、临床表现等内容,还提供了多种有效的偏方良方,每种良方都从材料、制作和功效几方面进行系统而通俗的介绍,有些良方还附以提示等。所选方法实用、通俗易懂、疗效确实,一学就会、一用就灵。适合常见病患者及其家属阅读,也可供临床
随着人们对养生保健的重视,传统自然疗法越来越受到人们的青睐。刮痧、拔罐疗法因其操作简单、安全有效,成为临床治疗和家庭保健的常用方法。本书从入门、治疗与保健方面详细介绍了刮痧、拔罐疗法。配合真人演示照片,读者一目了然可以掌握刮痧拔罐技法,轻松学会自我调理常见病和进行家庭保健的秘诀。
《新编中药速认图典》收录400余种常用中药材,按功效分类,排列顺序按照药材在生活中的使用频度的高低编排。每个药材品种包名称、别名、性味归经、用法用量、功效、治病验方、养生偏方等内容。通过药材图片的详细解说,向读者展示了快速辨识中药饮片的要点;提供验方、偏方1000多个,为中药保健、养生提供指导。
药物分析是根据《中华人民共和国药典》2015年版的要求与内容对第二版《药物分析》教材进行修订。全书分为理论与实训两部分,理论部分较为系统地介绍了药物分析工作的基本程序,药品质量标准,药物鉴别与检查的项目,原理及方法,根据药物类别介绍了常用结构已明确的化学合成药物,天然药物,抗生素类药物,生化药物等及其制剂的鉴别,检查及
本书精选了近现代名中医治疗老年病的良方验方,由中国中医科学院东直门医院组织了老年病研究的中青年专家共同编写。全书共以西医学病名分类,分别介绍了全国名中医诊治各种老年病的名方验方,对名医的每首方剂按照方名,组成,功效,用法,适用范围等集中总结,述评和展示。内容丰富,资料翔实,具有较高的学术参考价值和临床指导意义。本书可作
本书结合近几年国内外的研究文献及相关食品安全标准,对中国食品安全的形势,化学性污染的途径,食品污染物限量标准等进行了简单介绍,重点阐述了加工过程中产生的危害物,包装材料中的危害物,环境污染物,兽药残留,生物毒素,农用化学品残留,非法添加物的来源,法规限量,毒理危害,风险评估以及检测方法等,并结合近年来发生的重大食品安全
本书由北京大学第三医院内分泌科、中医科、营养科组织具有丰富糖尿病教育经验的医护人员参加编写,针对糖尿病患者在诊治过程中缺少糖尿病相关知识的现状,采用问答形式,简要地解答了患者在诊治过程中经常提出的各种问题。全书共分十个章节,内容包括认识血糖和糖尿病、糖尿病的饮食治疗、糖尿病的运动治疗、口服降糖药物治疗、糖尿病的胰岛素治
备孕怀孕坐月子,饮食营养是关键。本书是人气营养学家范志红教授力作,为孕产妇全程营养饮食提供科学指导方案。备孕怎么吃宝宝更健康?怀孕怎么吃长胎不长肉?坐月子怎么吃母乳更营养、妈妈不长胖?针对这些准妈妈、新妈妈们关注的热点话题,范志红教授一一给出了科学答案。不仅告诉孕产妇读者孕程营养知识,更贴心介绍120余道孕产妇保健食谱
药理学与药物治疗学基础
坚持教材三基、五性的基本要求,系统而简明介绍药理学的基本理论与基础知识,充分反映现代药理学与我国创新药物的研究进展,为临床指导合理用药提供有益的参考。本教材采用篇、章、节的结构体系,全书分为九篇,共五十章,预计总字数在700千字。内容全面涵盖药理学与药物治疗学的主要领域。本教材在每个章节前增加【能力要求】,以新的特点进