本书是关于成都老官山汉墓出土医简方法论的研究,涉及病机,又有证候治疗以及针灸、脉象等,涉及到医学各方面,全书反思中医史的弱历史,共四章,以新近出土川西老官山西汉墓文物为主。
本书分为上、下两篇。上篇为医学概论,包括医学的起源与发展、医学模式与目的、医学体系、医学教育与医学人才培养等;下篇为卫生人员与卫生服务,包括卫生人员与病人、医疗中的人际关系与沟通、健康与疾病、疾病诊治与预防保健、我国卫生国情与医疗服务中的相关法规等内容。本书紧跟我国医疗卫生保健服务及医学教育改革的发展需求,以科学、简明
“补土”一词代指的是中医历史上颇负盛名的流派“补土派”及其学术理论。《补土菁华总论》是“中医补土理论菁华临床阐发”丛《补土菁华总论》的《补土菁华总论》分册,从补土理论的产生背景、发展历程、核心观点、代表医家、代表方药等方面进行介绍。
本书作者兼具医学科班生和人文学者双重身份,书中呈现了他对于医学人文的审视和思考,论述中既有历史追溯又有理论抽象,对医学所兼有的科学和艺术二重属性有深刻的把握,贴近现实热点的个案分析也极具说服力。在他看来,医学人文不是一个高深的学理命题,而更多的是一份源于体验的发问和追思,因此书中所论所述在学术研究的严肃面目之外更别有一
《医学联络官进阶之路:MSL新手到高手的进阶路线图》针对医学联络官(MedicalScienceLiaison,MSL)的日常工作场景和在职业成长过程中的常见问题及挑战撰写,是一本帮助MSL从新手到高手的指导书。《医学联络官进阶之路:MSL新手到高手的进阶路线图》分为“入门篇”“上手篇”“进阶篇”“展望篇”四个部分,主
医疗社会史研究长期受到国际学术界的关注。进入21世纪以来,随着SARS、H7N9、埃博拉等疾病的全球传播与蔓延引发严重的全球公共安全危机,医疗社会史研究愈发受到重视。为了加强与国际学术界的对话交流与合作,拓展历史学研究的新领域、新史料与新方法,深化学科之间的交叉融通,上海大学历史系创办了《医疗社会史研究》(Journa
本书结合上海市卫生健康委员会2019年度工作重点和卫生健康政策矿究成果,共设置了战略与规划、综合医改、医疗服务、公共卫生、基层卫生、科技与人才、中医药发展、家庭发展、行业治理、筹资与保障、他山之石11章。
本书是《医疗社会史研究》的第八辑,以“医疗传教士研究”为主题,覆盖“传教士与医学人才培养”“传教会的地方化”“传教士的帝国背景”“传教医学的知识结构”“传教会的实用主义倾向”“医学传教与医校特色”“传教士与戒烟管理”“西药入华”“传教士的中国认知”“早期教会医院的运作”和“图书传疫”等各大主题。书中通过各个角度和各种方
本书是在2015年出版的《医学伦理学》第4版的继承和发展,本书的特色在于体例成熟、内容精炼丰富、由浅入深、可读性强。本书从医学生的自身发展和实际需要出发,以培养医学生伦理分析、伦理决策和伦理评价的能力为目标,内容涵盖医学伦理基本理论、医德基本原则、基本范畴、医德评价等理论部分,以及生育伦理、临终关怀与死亡伦理、医学科研
教材编者们以一种全新的视角,在总结和吸收近年来我国医学伦理学研究和教学成果的基础上,对医学伦理学发展中日新月异的巨大变化以及出现的新情况、新问题予以高度关注,展开深入研究,并将这些研究所得有机地融合到教材的基本内容中。该教材从内容、体例到结构上均有许多新颖之处,令人耳目一新:1.体例上的有益探索和大胆创新。
本书的主要目的是探讨晚清以来的中国人如何从“常态”变成“病态”,又如何在近代被当作“病人”来加以观察、改造和治疗的漫长历史。“东亚病夫”的称谓既是中国人被欺凌的隐喻,也是自身产生民族主义式社会变革的动力,在这个意义上,“治病”已不仅仅是一种单纯的医疗过程,而是变成了政治和社会制度变革聚焦的对象,个体的治病行为也由此变成
本套英文改编版教材是我社组织国内一流的院士、学者,以国际著名出版公司美国McGraw-HillCo.优秀医学教材为基础,以我国教育部颁布的教学大纲为依据为来华留学生及国内双语教学量身制作的全英文医学授课教材。本套教材改编时充分考虑了学科发展及国内外医学教育的现状,结合国内医学教育和来华留学生来源国的教学需求。教材在注重
龙江医派体现了中医学术流派必须具备的地域性、学术性、继承性、辐射性、群体性等特点,有自身的贡献和价值。总结龙江医派的学术经验和成就,使龙江医派跻身于全国各医学流派之林,是龙江中医界应该承担起来的使命,它对促进龙江中医的进步,发展全国的中医事业都有重要意义。
本书以检索基础-应用(学习-科研-临床-管理-商务-保健)-拓展(信息交互、个人文献管理、知识门户建立)为主线架构全书模块,按需求(提问)-资源(从哪儿去找)-重点资源使用(如何去找)-总结评价为副线组织各模块内容。按需求不同,分别从学习(学生)、科研(研究者)、临床(临床医务人员)、管理(卫生管理者)、大众健康(护士
本书通过研究论文、实践总结、工作案例、调研报告等形式,集中反映了河北医科大学多年来在医学人文教育理论研究、实践探索、机制建设、载体创新、经验梳理、特色凝练等方面的基本情况,并对医学人文教育工作的现实语境、理论图景、实践进路等基本问题进行了一定的探讨和思考。
医学人文教育的发展是当代医学教育的一个重要特征。本书介绍和阐释了医学人文教育的相关概念,深入揭示医学人文教育的内容、价值、功能与使命,全面剖析医学人文教育与思想政治教育、医学人文教育与通识教育的关系。本书在梳理国内外医学人文教育发展历史与现状的基础上,厘清了医学人文教育与医学专业教育,以及医学人文教育中的理论教学与实践
本书主要根据国家科技惠民计划项目"新疆克拉玛依市远程医疗技术示范与推广”项目部分产出编辑而成。本书主要探讨的是基于地广人稀边疆地区经过远程医疗服务解决当地居民"看病贵”"看病难”问题实现的系列规范和标准。通过系列规范和标准的制定,使远程医疗服务视频网络流媒体技术、网络集成技术、电子病历技术、区域远程医疗网络服务系统、远
本书主要介绍了在远程医疗服务项目和基线调查介绍的基础上,整合国内外各方面优质资源,打造区域远程医疗网络服务系统。同时,利用远程网络服务系统,开展多种形式的远程医疗服务工作,主要包括远程专家门诊、远程病例会诊、远程诊断、远程教学查房、远程疑难病例讨论、远程重症监护、远程托管、远程手术示教与指导、远程教育和培训等服务项目,
为贯彻落实党的十八大精神,更好地促进循证卫生管理决策,推进医改工作,加大卫生政策研究信息发布力度,上海市卫和计划生育委员会、上海市医药卫生发展基金会、上海市卫生和健康发展研究中心(发展中心)组织编写了《上海卫生政策研究年度报告》绿皮书,《上海卫生政策研究年度报告(2018)》是该绿皮书的第七辑。绿皮书的内容模块主要包括