内容包括实验目的、实验材料、实验内容或步骤、复习思考题等,并附有教学大纲。主要对应《病理学》课程的每一章节,对实验课的病理标本和病理切片的病理形态进行描述。指导学生实验课中对病理材料进行观察。全书共分为16章,其中前5章为病理学总论部分,后11章为各系统疾病病理改变。每章后还附有部分重点内容的思考题和讨论病例,同时附有
本教材共5篇18章。根据由浅入深、先易后难、循序渐进的原则,按运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经内分泌系统进行编写,另附护理应用解剖学、实验指导和教学大纲。本教材保留前几版教程的优势和特点,内容精炼、重点突出、图文并茂、通俗易懂,将移动数字化互动平台紧密融合于教材,为学生自主学习提供了便捷途径,使学生在学习时目的
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求,以培养应用能力为主导,较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能,使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求,以培养应用能力为主导,较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能,使学生在知识结
《骨细胞力学》系统介绍了力致骨结构重建过程中骨组织细胞的功能、细胞的力学环境,以及细胞/分子水平的力学—生物学耦合规律。书中通过具体的研究实例展示了骨组织细胞如何通过膜上分子、离子通道、胞内骨架来感受其周围力学环境的变化;进而如何将这些力学刺激信号传递到细胞内部,并传递到细胞核内以影响基因的表达,后控制细胞的生物学性质
本课程是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置,以常见病和多发病为主要内容,介绍了病理学与病理生理学知识,从形态结构上和功能代谢上研究疾病的发生发展规律。本书共分十一章,内容包括总论和各论两部分,总论包括绪论、细胞和组织的损伤与修复、局部血液循环功能障碍、炎症、肿瘤。各论包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消
《人体寄生虫学》是基础医学复习纲要与强化训练系列之一,是根据新修改的《人体寄生虫学》教学大纲和新版《人体寄生虫学》规划教材,并在参考其他相关人体寄生虫学教材和学习纲要的基础上编写的。*部分阐述了新修订的教学大纲;第二部分为《人体寄生虫学》重点,对常见人体寄生虫的形态、生活史、致病、诊断、流行和防治等方面的重点和难点内容
《系统解剖学知识体系图谱》为学习人体解剖学的重要工具书,通过清晰图像观察,帮助学生印证、领悟教学理论知识,辅以科学准确的知识体系归纳与要点总结,提要钩玄,化繁为简,为学生提供事半功倍的学习资料,编写《系统解剖学知识体系图谱》旨在为医学生系统掌握人体解剖学各系统、器官、结构的位置、形态、毗邻关系等奠定基础,并为进一步学习
随着计算机、生物医学工程、医学等技术的迅速发展,脑电信号分析与脑机接口技术已经成为热门的研究内容之一。《脑电信号分析方法与脑机接口技术》主要内容分为两篇,第一篇为脑电信号的分析方法,在介绍传统脑电信号分析方法的同时,介绍了新的研究方法,如近似熵、复杂度、混沌理论等。第二篇介绍脑机接口技术,脑机接口技术可以为有运动障碍的
本书由新疆医科大学解剖学教研室教授联合编写,内容包括上肢、下肢、头颈部、胸部、腹部、骨盆和会阴这几部分的解剖,本教材采用中英双语、内容新颖、内有详细**的图片解说,突出“新”、“精”与“临床应用结合”。本书适合医学院校七、八年制及英语班学生使用,也适合五年制本科学生使用。
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推动教材内容不断更新。促进教材内容的多元化。教材内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科的基本知识与技能,还可以使学生了解相关学科的知识与技能,从而增强他们的综合竞争能力。推动教材内容不断更新。促进教材内容的多元化。教材内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科的基本知识与技能,还可以使学生了解相关学科的知识与技能,
病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科。病理学学习的目的是通过对上述内容的了解来认识和掌握疾病本质和发生发展的规律,为疾病的诊治和预防提供理论基础。在临床医疗实践中,病理学又是许多疾病的诊断并为其治疗提供依据的最可靠方法,因此病理学也是临床医学的重要学科之一。本书内容突出临床特色,以常见病
十二五普通高等教育本科国家级规划教材《病原生物学》第5版由中国医科大学罗恩杰教授主编,来自全国28所高校的46位专家教授参加编写。本书分为绪论、上卷医学微生物学和下卷医学寄生虫学三部分,包括细菌学、病毒学、真菌学、蠕虫学、原虫学及医学节肢动物学六篇,计47章。本书阐述了各类病原生物的生物学性状、致病性和免疫性、病原学诊
根据教学大纲,多年的教学改革经验,以及吸取国内外相关教材的优点编写了本教材。全书共14章,包括生物力学基础,流体的运动,振动、波动和声,分子动理论,热力学基础,静电场,磁场,直流电,波动光学,几何光学,量子力学基础,激光及其医学应用,X射线及其医学应用和原子核物理基础。在相关的章节介绍了生物力学,超声,生物电,生物磁,
本教材严格遵循"医学遗传学教学大纲"的要求编写,全书除绪论一章外,包括三部分15章,基础理论部分有基因、染色体和人类基因组学三章;人类遗传病部分有单基因病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病和肿瘤遗传学五章;分支学科部分有群体遗传学、生化遗传学、药物遗传学和免疫遗传学四章;临床遗传学部分有遗传病的诊断、遗传病的治疗和
本书是王培林主编《医学遗传学》的配套实验教材。全书共分细胞遗传学、生化遗传学、群体遗传学、分子遗传学、临床遗传学五个部分实验内容,共计45个实验。编写的实验都是教学和科研工作中经典的、常用的、具有先进性的方法和技术。实验方法简明易懂,实用性强。所选入的实验方法和实验材料力求体现多样性和不同层次,有利于教学的可行性及教学
本书共分六个部分:"第一部分有机化学实验基础知识";"第二部分有机化合物的分离和纯化";"第三部分有机化合物物理常数测定";"第四部分有机化合物的合成实验";"第五部分有机化合物的性质实验";"第六部分有机化学综合性设计性实验"。全书每个实验后附有思考题和注释,便于学生预习,掌握关键性操作及方法,书后有本书使用的参考文
本书是在以前实验教材基础上,参照国内兄弟院校的经验以及我们多年的实验教学与改革经验编写而成的。全书共分4章,第一章为测量误差为实验数据处理;第二章为基础实验;第三章为综合性实验;第四章为设计性实验;书末附有医学物理设计性实验的基础知识、学生论文选编以及常用基本物理常量。本书可作为高等医药院校的医药类专业的实验用书,也可
血液流变学主要用于研究心血管病、脑血管病、外周血管病、糖尿病、休克、肿瘤等,为这些疾病的预测、诊断与鉴别诊断、治疗和预后判断提供了新的手段。临床观察发现,血瘀患者常常有血液粘度的增高,故中医临床常从血液流变学方面研究血瘀证,并以之作为血瘀证诊断、活血化瘀法的使用及疗效判断的客观指标。
本教材按篇编排,全书包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统,各章节增加了总结性的简表便于记忆学习,增加临床案例使内容紧密结合临床。针对学生能力水平引导学生学习,提高学生学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。在每章后,用精炼的语句总结出的主线做本章小结,最后还有目标检测来巩固每章内容。便于预习