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《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊。本刊发表中国语言文学专业各二级学科包括语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学等方面的研究文章，还设有学术名家、京津冀文学研究等栏目。其办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。本刊已被南京大学中国社会科学研究评价

本书从语音系统、构词方式、形态手段、语序、句法结构、句式、情态成分、否定表达、程度表达、时体表达等角度对汉语与印尼语进行了较为全面、细致的对比，在此基础上，有针对性地分析了印尼学生在习得汉语相关知识时存在的难点，并提出了相应的教学对策。本书结合语言现象进行分析与阐述，用例丰富，有代表性，有利于加强读者对语际异同的认知，

本书是由几位具有多年一线丰富教学经验的英语词汇课程教师编写，教程主要由三个方面内容构成：词汇学基本理论，意义分类词根，及主题分类词汇。打破以往介绍词汇学理论只供英语专业学生学习的模式，本书向广大英语学习者简要介绍英语词汇的基本概念、词汇发展的历史、词汇的构成方法、词汇的不同含义、词义关系、词义变化、词义和上下文的关系等

本书主要内容为考研日语考试范围、试题结构、知识点解读、历年真题及其解析等。全书结构分为辅导与真题等部分，既有对考试知识点的讲解，也有对历年真题的讲解。全书解析详实到位，结构合理，针对性较强。

《非英语专业研究生英语词汇大纲》由北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会编写制定，综合参照了美国当代英语语料库5000高频词、牛津学术短语词表、柯林斯6000常用词表等，精选10000英语常用词作为研究生阶段英语教学参考依据。本词表注重学术英语教学需求，对学术英语常用词汇均做了标注。除单词本身外，为方便阅读和记忆，还

口译认知理论包括传统的释意理论、精力分配模型，但是，口译认知理论必须深入到口译过程认知中，从而建构可指导口译实践的理论与方法，口译过程认知包含最基本的口译过程，口译信息一旦进入人的加工机制中，认知加工即时启动，包括口译信息感知、过滤、选择、注意、提炼、转换、记忆和表达等多个环节，感知过程必然包含过滤和注意选择，新的存储

口译过程认知是近年来比较热门的研究领域，口译过程包括信息输入、信息加工与信息输出几个基本的阶段，每个阶段下又分为不同的子阶段，这些认知过程研究会最终揭示口译过程语言转换这个黑匣子，源语转换到目的语的过程是语言认知的研究的核心内容，会为未来机器翻译和信息技术发展提供科学的支撑。该书分为口译过程的信息输入理解、信息转换加工

语言认知涉及到人脑的认知机制研究，语言认知过程包括理解、记忆和表达的习得及产出过程，语言认知研究需要借助于现代的认知心理研究手段和方法开展相关研究，本书从双语加工机制入手，介绍了语言认知启动技术（E-prime）、脑电位（ERP）技术和磁共振技术（fMRI）及这些技术的方法运用和数据处理技术，语言认知研究学者在熟练掌握

口译过程伴随着译员的焦虑过程，任何的同声传译和交互传译都涉及到译员对主题的熟悉程度，尤其是口译的新手在遇到不熟悉的口译任务时往往会表现出焦虑感，焦虑会导致译员口译水平发挥不尽人意，如何消除译员的焦虑，本书从提升译员能力的角度展开研究，从译员百科知识积累，口译转换技能培养和口译过程能力提升包括理解能力、记忆能力和表达能力

《雅思词汇帝国》共分为两个部分：第一部分是必考词汇精析；第二部分是常考词汇列表。本书的编排方式是其有别于其他词汇书的学术亮点：书中每一个词条单词后面会有音标和记忆次数，每记忆一遍，可以用铅笔把一个方块涂黑，便于大家统计是用几遍记住这个单词的，从而侧重关注那些多遍才记住的单词；单词的英文释义在前，中文释义在后，目的是希望

本书以教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为指导思想，以经济、管理类本科生培养为主体，兼经、管、法、文、理、工、教等多学科本科生，培养具有高素质、适应社会需要的"儒魂商才"的多科性财经类大学本科学生。本书以主题为单，每单元选取精品若干篇，每篇均包括作品简介、作品正文、注释、阅读提示和思考与训练。其内容

本书从强度这一维度对汉语情态范畴进行了全面考察。明确划分了强、中、弱三个强度等级，并给出了各个强度等级的定义和判定标准。通过系统性考察，指出汉语情态动词的语义强度会影响它们与程度副词及否定词不同现的可能性。情态强度既有确定性，又有一定的变化性。原本表示某种情态强度语义的结构，在一定条件下可以表示另一种情态强度语义；原本

本书稿是复旦大学中文系白钢老师的学术自选集，收集了有关古希腊语文学和历史比较语言学-语文学的十余篇文字。主要内容包括：一、以萨福与阿尔凯尤斯作品为代表的古希腊抒情诗研究，并以此为线索勾连以荷马史诗和赫西俄德为代表的希腊诗歌传统和以《梨俱吠陀》为代表的印度诗歌传统，进而探讨原始印欧诗歌语言在希腊和印度这两支传统中的传承与

内容提要 （内容简介，创新之处）论著主要围绕现代汉语普通话和方言复句的关联标记模式的类别特征展开，对普通话和众多方言的复句及其关联标记模式进行搜集和整理，同时在句法语义相互验证的思路和方法以及语言类型学等相关理论的指导下，通过汉语方言与普通话的对比，汉语方言与非汉语的比较，探求和总结现代汉语复句关联标记模式的类型学特点

由中国应用语言学会（筹）、教育部语言文字应用研究所主办，华侨大学承办的第十届全国语言文字应用学术研讨会10月14日至15日在华侨大学厦门校区召开。来自全国43所高校和研究中心的80多位专家学者参加了研讨会。他们以提升国家语言文字服务能力为主题，围绕国家通用语言文字政策、规划和应用研究语言文字资源与信息化建设国家语言服务

本书将原汁原味的英语演讲集成一册，为了方便读者的学习，采用了中英对照的方式呈现。读者不仅能够享受地道的语言，精准的译文，还能领略文化的风采。本书精选的演讲是英语学习的*好素材；译文流畅，是翻译练习的文本。背景介绍，引导读者能够更加准确、透彻地把握演讲的精髓。名校风采，则是为开拓视野开启的另一扇窗。与此同时，书中还对演讲

本书是国家社科基金一般项目“通用型汉语中介语语料库标注规范研究”（项目批准号：11BYY054）的研究成果之一。本书在对汉语本体研究、教学研究、偏误分析与习得研究进行考察的基础上，从标注目的、标注原则、标注模式、标注内容、标注方法、标注代码、标注流程、标注质量监控等方面，对汉字、词汇、短语、句子、篇章、语体、语义、语用