“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级60余册。读者对象为中文水平由初级到高级的中学生和大中学生。本书为第3级第2册，作家根据《聊斋志异》的故事改编。很久很久以前的一天，王生在河边玩，看见了一个漂亮的姑娘，就把她带回他读书学习的那个小楼里，快乐得忘了家里的太太。有一天，他从外边做事回来，看见一个可怕的鬼坐在他读书

“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。 教材突出的特点体现在以下三个方面： 1、编写思路新，与国际先进教学理念接轨：三

洪荒中走出，人类几未间断翻译实践；半个世纪以来，翻译学科的构建如日中天。然而，翻译理论言说甫一开始就呈现出典型的碎片化特征，到处充满矛盾。译者大多在行将付梓的译著之序言或者跋语中感慨翻译之艰、之难，个中不乏智慧洞见，但总缺乏系统连续的观点阐发，罕见完整的学科体系。 翻译家杨绛称“钱锺书常说自己是一束矛盾”，可见在这对学

本书以提高学生口才能力、掌握各种演讲技巧为目的，将演讲与口才的基本知识与古往今来的丰富案例相结合，形象生动地为学生传授提高演讲能力和口才能力的要义。主要内容：口才的施展及训练、口才艺术的应用、演讲的技巧及训练、论辩的艺术及辩论赛的组织。

本书介绍了英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰5个主要英语国家的历史、地理、教育、经济以及国际地位、国家形象、对外关系和主张等社会文化知识。本书编写体例新颖、结构合理，内容通俗易懂、难度适中，将语言学习与多元文化知识的获得紧密结合起来,旨在开阔学生视野、增强学生对文化差异的兴趣和敏感度，提高学生语言素养、培养学生跨文化

本书分上、下两篇，从生活中的常见场景出发，列出了具体的训练方法，阐述了说话和做人的诀窍，从而教会读者如何提高说话能力，提升做人的情商。

本书分为英语口语能力标准和英语口语水平测试大纲两部分内容。英语口语能力标准包括前言、能力目标、能力等级、能力构成等内容；英语口语水平测试大纲包括测试概述、评分标准、分数解释和成绩公布等内容。

《听音乐，牢记雅思3000核心词》笔者已在雅思培训业执教多年，接触积累了大量的学员案例，同时也酷爱欧美音乐，那些动听的旋律总是能帮助听者无意识地积淀很多词汇。在长期的教学中，发现很多学员的词汇是通过平时听音乐而记忆的，那些喜爱国外音乐，了解外国文化的学员早已对雅思基础类词汇熟记于心，甚至很多高分学员还掌握了很多俚语和地

《雅思周计划：写作（移民类第五版）》特点：全部题目均来源于历次考试真题，备考资料。话题分类：全部题目按类编排，方便考生分类掌握，举一反三。考官范文：范文结构框架清晰，用词丰富，是训练写作思路和表达能力的范文。分段备考：“基础段”+“强化段”+“实践演习”的备考过程帮助考生“有步骤、高效率”地准备雅思考试。

本教材依据当前党政机关和社会团体对应用文写作的实际需求和高等教育特点、符合教育教学改革、对接人才培养需要而编写,具有高实用性、高吻合度等优势。使应用文写作课程能以“工作过程导向”进行教学。本教材共包括九个项目的内容,依次是应用文写作基础技能、党政机关公文、事务应用文、经济应用文、演讲应用文、会议应用文、职场应用文以及日

基于大学语文课程性质和教学定位，《大学国文》内容主要是以主题来编排的。立足于大学语文教学的现实，服务于高职高专院校。《大学国文》在充分考虑使用者在知识储备、接受能力、专业特点等各方面情况的基础上，打破文体界限，以人文精神为主线，以提高大学生人文素质和培养应用型人才为目的，充分体现人文性，兼顾工具性、时代性，突出针对性、

本书采用演绎和归纳相结合的方法，从语言类型学、词类划分标准、范畴化和构式语法的视角，对现代汉语三大类实词多功能性问题进行了研究。在理论上，通过环环相扣的论证，构建了汉语三大类实词多功能性的分析模式；在实践上，根据构建的分析模式对本书所界定的词类多功能现象进行了解释。

《现代汉语词语内部形式研究/光明社科文库》是研究现代汉语词语内部形式的学术专著。《现代汉语词语内部形式研究/光明社科文库》分析了词语的内部形式，分析了它与相邻概念比如“理据”“词源”“字面意义”“语义特征”等的区别，确立了“内部形式”在学科术语体系中的地位；对现代汉语各类词语尤其是缩略词语以及固定语等等的内部形式进行了

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本教程包括校园、家庭和社会三个生活空间的场景，每个场景五课。教学课题如下： 1、校园初识；2、景物介绍；3、人物印象；4、社团活动；5、网络课程； 6、住房条件；7、餐饮特色；8、家务劳动；9、亲属关系；10、庆祝活动； 11、趣闻轶事；12、游戏娱乐；13、休闲运动；14、网络社交；15、传统习俗。 每课包括

《高等学校英语应用能力考试（A&B）真题+模拟》一书由8套真题和8套模拟题构成。真题部分为历年最新真题，模拟题部分难易适中。所有试题均提供参考答案。听力部分附录音原文。通过学习本书能提高考生的A&B级通过率并掌握所学的基础知识。本书真题部分由段利莹编写，模拟题部分由杨佳编写。

本教材以培养学生的英语实际应用能力为目标，以网络时代下信息技术的应用为切入点，教授学生如何利用信息工具解决海外学习，生活遇到的实际问题。通过本教材的学习，学生不仅能够拓宽国际化视野，增强海外学习生活以及信息技术的应用的能力，又能够在潜移默化中提高解决问题的能力，沟通能力，学习能力等一系列的关键能力。 本教材分为五大主

本书从中国汉字的初造讲起，介绍汉字的三要素：形、音、意，总结了汉字的完整性、统觉性、稳定性、艺术性等特性，对汉字的六书象形、指事、会意、形声、转注、假借的正例及其变例进行了详细介绍、分析和总结，并结合六书介绍了声韵学的基本知识。通过此书，可使爱好文字学的读者对汉字有基本的认识。

本书精选欧美人常用的地道表达单词、短语和句子，配有中英文双语释义和丰富的例句，帮助读者理解和运用，然后将这些表达融入到世纪对话场景中，设置了basic、intermediate和advanced三个循序渐进的对话实战板块。每天学习10分钟，通过积累这些地道正宗的表达方式，读者可以快速提升自己的表达能力，丰富自己的口语素

所谓蒙学，即中国传统文化的启蒙教育，其具体的读物有《千字文》《百家姓》《三字经》《声律启蒙》《幼学琼林》《增广贤文》《声律启蒙》等，均被誉为蒙学中的经典，书中许多名言警句脍炙人口、代代相传。这些经典已成为唤醒人性的著作，它们能够开启人生的智慧，也能够触发人的心灵，更能够培养一个人优雅的性情和敦厚的性格。与经典同行，与