本书是“2023国家护士执业资格考试应试宝典”丛书之一。为了帮助广大考生在系统、全面复习后，通过快速浏览重点知识，强化记忆，达到事半功倍的效果，我们组织一批具有丰富护士执业资格考试辅导经验的专家和骨干教师完成本书编写，并通过“中科云教育”平台提供内容丰富、形式多样的在线护考辅导资源。本书与**护士执业资格考试大纲无缝对

本版教材在《医学生物学》（第3版）基础上进行了部分调整，教材框架方面将原来的第6章和第7章整合为生命的遗传与变异，增加了生物技术的安全性与伦理性；内容方面仍然重点介绍生物学一般原理基础，着重介绍生物学与医学的关系，增加了近年来生命科学的新进展和必要的思政育人元素，其主要内容包括绪论、生命的物质基础、生命的细胞基础、生命

本教材共6章。第1章绪论；第2至6章系统讲述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病，包括病毒性传染病、细菌性传染病、钩端螺旋体病、原虫病和蠕虫病。本教材具有简、实、新、趣、育五大特点，易教宜学。

本教材是医药卫生高等院校创新教材之一，共9章。主要内容包括口腔医学美学概论、口腔医学美学基础、口腔摄影、口腔美学修复、牙周治疗与口腔美学、椅旁牙体美学修复、牙颌面畸形的美容正畸、口腔颌面美容外科和口腔美容保健。从美学基础逐渐过渡到口腔临床，充分体现了美学理论知识在口腔领域的运用。本教材不仅阐明了口腔医学美学的基本理论及

本教材从口腔材料的特性着手，结合材料的用途分章介绍，同时兼顾了各材料之间的相互联系，以便学生理解和记忆。本教材共分为9章，第1章概述了与临床应用有关的口腔材料性能的基本知识，包括物理性能、力学性能、化学性能、生物学性能，便于学生对后面各章材料的性能和临床应用特性的理解。第2～9章主要依据材料的用途分类，第2章主要介绍口

本教材是医药卫生高等院校创新教材之一。主要内容包括口腔内科学导论，口腔检查及病历书写，牙体牙髓病、儿童和老年口腔疾病、牙周病、口腔黏膜病的发病因素、病理、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗及预防等内容，以及相关的实训指导。本教材在编写上着重体现先进性、科学性和适教性。在章首引入临床案例，章末附自测题（题型同口腔助理医师考试

本教材为高等医药卫生院校创新教材，共20章。主要内容包括运动治疗概述、关节活动技术、关节松动术、肌力与肌耐力训练、牵伸技术、牵引技术、平衡与协调功能训练、有氧训练、呼吸训练、放松训练、功能活动的训练、步行功能训练、Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、本体感觉神经肌肉促进技术、运动再学习技术、医疗体

本教材理论部分由绪论、细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器、神经系统和人体胚胎发育总论共12章组成，配有11个实验指导。与传统人体解剖与组织胚胎学教材相比，本教材力求简洁，对人体解剖学和组织胚胎学的相关内容进行了有机的整合，避免了相似内容的重复，让整本教材的设计

《妇科护理学》为医药高等院校案例版教材之一，内容涵盖妇科病史采集与护理评估、妇科常用的特殊检查及护理配合、妇科手术患者的护理、妇科各类疾病患者的护理、妇科常用护理技术等共16章理论学习内容以及10项实训指导。力争体现妇科护理学专科理论与实践的**更新。

全书共分十五章，主要内容包括医院与医院环境、医院感染的预防与控制、医疗护理文件记录、入院和出院护理、生命体征的观察与护理技术、病情观察与抢救技术、舒适与卧位护理、清洁观察与护理技术、营养观察与护理、排泄观察与护理技术、给药观察与护理技术、静脉输液、输血观察与护理技术、冷热疗观察与护理技术、标本采集的观察与护理技术、临终

本书是根据教育部髙等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，结合医学院校的学生特点，融汇多年教学经验并釆纳先进教学理念编写而成的。内容涵盖质点动力学、流体的运动、振动和波动、分子动理论、热力学、静电场、直流电、电磁现象、几何光学、波动光学、量子力学、X射线

生理学是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的学科，其任务是研究生物体及组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能，阐明其产生机制，以及机体应对内、外环境变化时对这些活动的调节。生理学是医学科学的核心基础课程之一，与其他医学基础课和临床课有着密切的联系。本教材内容包括绪论、细胞的基本功能、血液生理、循环生理、

《医学免疫学实验指导》是医学免疫学和免疫学技术等课程的实验课指导用书。本书按照实验的系统性，从实验原理、材料、方法、结果、及注意事项等方面进行阐述。全书共收集了18个免疫学相关试验，其中抗原抗体的制备、凝集反应、沉淀反应、补体参与的试验及酶联免疫吸附试验，是主要阐述多克隆抗体的制备及抗原抗体反应检测的经典实验；抗体形成

本书主要阐述了乳房的解剖和生理，乳房的评估和检查，常见乳腺疾病的病因及发病机制、临床表现、辅助检查、治疗原则以及护理等。乳腺癌的内容是重点部分，本书不仅介绍了乳腺癌的常用治疗方式，包括手术治疗、化学药物治疗、放射治疗、内分泌治疗、生物免疫治疗、靶向治疗等，还介绍了乳腺癌并发症护理的内容，如乳腺癌术后患肢淋巴水肿、乳腺癌

本书主要一共分为五个章节：第一章类风湿关节炎西医学发病机制，分别论述非编码RNA参与RA发病，炎症免疫失衡参与RA发病，细胞凋亡逃逸参与RA发病，氧化应激失衡参与RA发病，高凝状态参与RA发病。第二章类风湿关节炎中医学病机，分别论述气血不足、营卫失调，脾胃虚弱、湿浊内生，痰瘀互结、脉络阻滞。第三章类风湿关节炎中医学病机

本教材严格遵循“医学遗传学教学大纲”的编写要求。全书编写内容17章，即：绪论、基因与人类基因组、染色体、单基因遗传病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病、遗传性免疫缺陷、出生缺陷、表观遗传学、群体遗传学、生化遗传学、药物遗传学、肿瘤遗传学和遗传病的诊断、治疗与预防。本教材是含有相应各章学习指南、习题集和多媒体课件等教

《2022国际医学教育研究前沿报告》是本系列丛书的第五册，也是重要的阶段性总结。因此，本报告通过文献计量学和文本挖掘技术，基于WebofScience数据库，全面梳理并揭示了2021年度全球医学教育的发展状态和前沿热点；回顾并比较了二十年来（2001—2020年）全球医学教育的发展状态和研究热点；聚焦全球医学教育教学研

本教材主要介绍临床常见疾病的诊断及防治，第1章是诊断学基础，主要介绍问诊、常见症状、体格检查及常用辅助检查；第2～13章介绍了临床常见病和多发病。本教材突出课堂思政和做、学、教一体化的编写理念，强化教材的育人功能，开阔学生视野，设计了课堂思政和链接模块；为了增加学生的学习兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力，设置了临

本书从消毒灭菌、病原生物的分离培养技术、形态学检查、生物化学检查、免疫学检查、分子生物学检查和动物感染实验技术七个方面，全面综合地介绍了病原生物相关实验的原理和方法，列举了相应的基础性、综合性和设计性实验实例，并附有常用仪器的使用与维护和常用培养基的制备与应用方面的内容。

本书内容主要包括休克、心源性猝死和心肺脑复苏、晕厥、心力衰竭、心律失常、高血压、血脂异常、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、心肌病、病毒性心肌炎、心包疾病、感染性心内膜炎、心脏神经官能症、常见先天性心脏病、血管疾病、围PCI手术期药物治疗、相关疾病的心血管病变、心血管综合征等疾病的诊疗以及心血管疾病常见症状和体征、