2006年至2011年，清华大学刘奋荣教授主持并组织了范本特姆教授的著名论文和著作的翻译工作，以"逻辑之门"为题，分四卷由科学出版社出版。参加这一项目的国内老中青逻辑学者共有30多人。每一卷译著出版之后，著译者们都举办一次学术交流活动，然后以书面形式安排一次学术访谈。这些访谈广泛涉及了范本特姆教授在数理逻辑、哲学逻辑、
本书主要内容为管理类联考逻辑应试辅导用书，涉及参加MPA、MBA、会计硕士、工程硕士等几个专业学位综合能力考试科目的内容，具体包含逻辑推理和常识判断等逻辑应试试题420道，合计420题。
《山西大学分析与人文哲学丛书逻辑与哲学：真与意义融合与分离之争的探究》以真与意义基于逻辑与哲学对语句真的两种不同解读为主线，从逻辑的视角探究自然语言意义理论中真与意义融合、分离之争的焦点、实质及根源，指出逻辑与真是化解这场争论的关键所在，逻辑上对真的语义论达成共识之时，也就是自然语言意义理论中真与意义之争得以解决之时。
本书分为地缘政治与国家安全、军事技术交流与合作、新战略空间与国际安全、跨文化交际与文化安全四个专题，集中对国家安全、特别是军事安全和军事科技领域的相关议题进行了探讨，其中既有理论分析又有在地缘政治方面和安全领域的实际探讨，具有一定学术价值和现实意义。
《逻辑学十五讲》（第二版）是作者在北京大学开设全校通选课“逻辑导论”的讲稿。全书系统地论述了逻辑学的基本理论范畴和思维方法、技能，并介绍了历史上几位重要的逻辑学家。通过阅读本书，读者不难对逻辑学有一个基本的轮廓性了解，对其最基本的内容、方法和技能有较好的掌握，更重要的是激发进一步学习的兴趣。
《生活中的逻辑学》一书主要是从社会生活中选取成功与失误的许多典型事例，进行逻辑分析，用具体事例说明逻辑推理的无穷妙用，深入浅出地教会我们运用逻辑推理的方法规则，提高我们的逻辑推理能力。
就本质而言，它是一种“说明性推理”或者说是“非证明性推理”，在人的认知活动中发挥着重要作用。关于这种推理模式的理论研究和现实关注，有助于提升非证明性推理的合理性，尤其有助于给归纳难题以特定的理论解答与合理辩护。本书作为说明性推理问题的一项专门研究，其内容适合于哲学、医学、法学、考古、人工智能等专业的师生及研究者阅读，也
《互模拟理论的逻辑研究》从逻辑的角度研究互模拟，主要以模型论、集合论和模态逻辑的知识为背景，意在从历史层面揭示互模拟在模态逻辑和非良基集合论中的发展过程，从理论层面探讨互模拟的基本理论和作用。 《互模拟理论的逻辑研究》的内容主要包括互模拟的发展历程、互模拟的基本理论和性质、互模拟与模态等价之间的关系、基于互模拟的模态
第三卷收《黑格尔<小逻辑>绎注》一书。此书按照《小逻辑》原书的顺序，逐节进行阐释。每节分为讲解和注释两部分：讲解部分主要是用自己的语言概括和讲解《小逻辑》同节的基本思想和内容。注释部分采用"以黑格尔注黑格尔"和"集注"两种方法：前者是就同一问题或同一术语，把散见在《小逻辑》其他各节以至黑格尔其他著作（包括一
导语_点评_推荐词
本书采取逻辑进路，首先探讨了科学哲学、人工智能和认知科学领域中发现的逻辑以及科学方法论中逻辑的作用。其次将溯因作为一种逻辑推论，运用语义树结构框架分析产生这种推理的计算过程。再次将科学哲学中的解释模型作为种溯因论证形式，提供了表征结构的逻辑分析。最后将溯因与信念修正相联系，表明了溯因与哲学工智能及实用主义之间的密切联系
这是一本介绍逻辑学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂，每堂课都围绕一个主题展开，并挑选一位合适的逻辑学大师讲授。在授课的过程中，学生与大师们还有互动和交流。虽然，那些大师们是带着“任务”前来授课的，但他们并不是“听话”的嘉宾，还会时不时说些自己的趣闻、趣事，如
《逻辑与心灵》主要针对命题态度问题、意向性问题、心理内容问题、非存在问题、科学哲学中的反常问题等，采用逻辑学的分析视角，综合当代西方心灵哲学的前沿发展，力图彰显逻辑的心理主义和心灵的逻辑主义立场。 《逻辑与心灵》适合具有高中及其以上学历的广大读者，特别是大专院校本科生、研究生以及哲学、心理学、人工智能、认知科学等相关
本书主要内容包括绪论、逻辑学的历史与现状、论证与论辩、命题逻辑、词项逻辑、谓词逻辑、模态逻辑、归纳逻辑等，力求将传统逻辑与现代逻辑的基本内容结合起来，既注重知识的完整性，也突出了实用性，可供从事相关工作的人员参考使用，是一本值得学习研究的著作。
两千多年来，哲学界、逻辑学界和数学界有一个共同的斯芬克斯之谜，这就是“是否存在超出形式逻辑框架的两方面同真的真矛盾”。不少辩证哲学家肯定真矛盾的存在，但许多人觉得真矛盾不可思议。董瑞侠编著的《无限与真矛盾》给出许多离散型真矛盾实例，同时给出数学证明和哲学诠释。
《逻辑学概论》介绍了逻辑学这门关于思维的科学的研究角度，系统介绍了思维的基本形式、概念、判断和推理的基本知识及其运用，介绍了逻辑基本规律和简单的逻辑方法的相关知识。《逻辑学概论》通过相关例题的分析解答，阐述在思维中如何运用逻辑知识，做到概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑，论证有说服力，避免逻辑错误。从而有助于提高自身的分
在许多人心目中，逻辑学实在是一门艰深的学问，那些符号、规则、命题看着就令人生畏难之心。不过，在这本《逻辑学是什么》里，原本晦涩、艰深的逻辑学变得好玩起来了。“上帝能够创造一块他自己举不起来的石头吗？”“白马非马”？“织女爱每一个爱牛郎的人？”“奥林匹克长跑冠军阿基里斯追不上乌龟？”……书里尽是这些个好玩的问题，每一个都
《普通逻辑学（第三版）/广东省精品资源共享课支撑教材·广东省精品教材》循亚里士多德《工具论》之脉络,采康德《纯粹理性批判》之理路,续黑格尔《小逻辑》之话语,以概念、判断、推理为思维的基本形式,研究这些形式的内涵、方法、规则、规律以及违反思维规则而导致的逻辑错误。力求基础性和应用性。基础性立足于学科性,应用性立足于价值性
本书汇集了作者十年来从胡塞尔到德里达的现象学的思考的十二篇文章及与之相关的生活经验，展示了德法之间现象学从严格的科学论形象到一种私人现象学形象的转变，作者展示了私人生活和哲学思考的密切关联，游走于哲学与文学之间，一种别样的趣味将该书区分于一般哲学作品。
《当代中国人文大系：逻辑哲学研究》系统地探讨了如下12个论题：什么是逻辑哲学，意义理论和逻辑类型，摹状词和名称理论，“是”（tobe）的逻辑哲学分析，推理、后承关系和蕴涵，形式化方法的哲学考察，模态的形而上学，逻辑真理的性质，逻辑悖论的反思，归纳问题及其解决方案，逻辑中的本体论承诺，逻辑究竟是什么。《当代中国人文
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