《儿科学见习指导》是根据全国高等学校普通高等教育儿科专业"十二五"本科规划教材的编写精神和修订要求，由湖北医药学院儿科教研室10余位专家集体编写而成。本书主要对象为五年制临床（含儿科专业）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重基本理论、基本知识和基本技能的培养，是医学生儿科临床实践学习的重要参考书。本书
本书由北京儿童医院资深儿科专家为年轻父母们量身打造，本着科学性、实用性、通俗性的原则，针对儿童最常出现的消化系统疾病、呼吸系统疾病、抵抗力差及其他常见病等进行条分缕析，让父母熟悉宝宝易患的常见病症状、就医、用药、护理等知识。书中不仅有小儿常见疾病的防治，更有对家长的用药指导、带孩子就医的指导、孩子生病时的心理指导以及让
儿童是一个特殊的用药群体，对占到我国人口四分之一的少年儿童而言，所面对的科学用药问题正受到来自社会各方面的普遍关注。每天各地儿童医院急诊室都会接到很多因为误服药品或用药不当而导致患病的儿童，因此，儿童的用药安全形势要远比成人用药的形势严峻。为此中国非处方药物协会联合北京儿童医院，由四位妈妈药师主笔，通过自己的切身体会编
宝宝的健康往往是父母关心的问题，如果宝宝生病了，父母经常会担心不已。那么，如何提高宝宝的免疫力，让宝宝少受病痛的困扰呢？其实提高宝宝的免疫力并不难，了解免疫力的“背景”后，对症下药，从衣、食、住、行各方面加以注意，避免“雷区”，就能帮助宝宝打造坚强的免疫力保护墙。 本书从多角度、全方位讲解免疫力的关键所在，适合
本教材紧贴教育部最新教学指导思想，力求与国际最先进教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用。
《中西医结合儿科学》PBL教材编写内容将以儿科系统疾病为基础，按肺系疾病、脾系疾病、心肝疾病、肾系疾病、出疹性疾病、结缔组织系统疾病章节设置临床病案，每章节计划上3-4次课（每次课2学时），课程计划约36学时完成；学生版由各章节病案组成，原则上每一章节自始至终为一份完整的病案，病案由浅入深、从理论到实践、由基础到临床，
该书以问答的形式将儿科临床诊疗知识进行了既系统又重点突出的阐述，主要包括各种疾病的新诊断和治疗进展、治疗细节、诊断标准、诊断依据、药物治疗等内容。本书适合儿科临床医师，特别是青年医师、基层医院医师、研究生、实习医师及护理人员查阅。
小儿心脏病学前沿：新技术与新理论（第二版）
本书分为两部分,总论部分从中成药的源流、剂型、类别、应用、管理等方面进行系统介绍。各论部分介绍了小儿上呼吸道感染、支气管炎、咽炎等17种常见病不同症候的表现,并介绍了相应的中成药。为方便用药,每个疾病尽量选用人们常用、公认的中成药,并简要介绍了药物组成、功用和使用禁忌等。
《儿科学》重点介绍儿科常见病、多发病，并对小儿生长发育与儿童保健的基本概念及基本知识独立设章。《儿科学》分绪论、生长发育、儿童保健、儿童疾病治疗原则、营养和营养障碍性疾病、新生儿与新生儿疾病、遗传性疾病、风湿与免疫性疾病、小儿感染性疾病以及呼吸、消化、血液、循环、泌尿、神经肌肉、内分泌系统疾病和小儿常见症状的鉴别共十七
本书详细介绍了儿科各种常见疾病的诊断要点、临床表现、辅助检查、鉴别诊断和西医治疗、中医治疗和医嘱等内容；在治疗部分将治疗处方或治疗方案及方剂组成及用法等实用内容单独列出，并做重点介绍，同时按照典型病例列出了常规医嘱以供读者参考。本书适合中西医结合专业、中医专业、西医专业医师及基层医师参考阅读。
《成人学历教育习题集·儿科学》是以目前医学院校本科使用的人卫版《儿科学》教材（第八版）为蓝本，突出教学大纲要求掌握的内容为中心编写。全习题集每章有内容点睛、练习题及参考答案等内容。内容点睛根据课堂教学内容，突出教学重点和难点，练习题主要为目前国内各类病理学考试的常见题型，紧扣教学中的知识点，加深学生对课堂教学的内容的理
这是世界著名小儿外科医生ＡｌｂｅｒｔｏＰｅａ教授的回忆录。 《一个小儿外科医生的独白》Ｐｅａ教授记录了自己的成长经历和传奇般的职业生涯。他为我们生 动形象地描绘了创新的过程，讲述了如何培养创新精神，以及创新精神如何 激励他和他的团队。让我们领略到作者如艺术品般的生活，看到与患儿及其 父母建立起情感纽带后带来
本书结合病例，以临床需要为内容取舍标准，对疾病的主要知识点作了较为全面和深入的阐述，突出临床查房实践中的重点知识和逻辑思维，但又不仅是临床查房工作的简单再现。此外，还广泛涉及疾病诊治的最新研究进展和循证医学证据，且图文并茂，设置问题目录便于读者查阅。适合初上临床的轮转医师、临床型研究生、见习/实习医学生，也适合儿科的主
本书共分十九章，详细阐述了儿科各种常见病、多发病、疑难病、急危重症的诊断、鉴别诊断和治疗的思路、方法、步骤与要点，以及新技术、新方法在儿科临床中的应用,对某些儿科少见疾病也有一定程度的介绍，附录中收入了儿科常用实验室检查正常参考值，儿科常用药物剂量与用法，中国儿童身高、体重百分位数表，小儿体表面积测算方法，药物静脉输注
本书内容包括儿科常见症状的鉴别诊断和各系统危急重症的临床表现、辅助检查、诊断要点及详细的治疗方法等。同时对诊疗中经常遇到的疑难点进行了专题讨论。本书适合儿科医师、基层医师和医学生参考阅读。
儿科急诊是急诊医学的重要组成部分，本书是关于儿科急诊、急救方面的专业书籍，全书共分五篇，分别介绍了小儿常见的急危重症、急性中毒、意外事故、系统疾病和新生儿急救。本书对临床常见的儿科急症进行了重点、详尽的阐述，突出实用性、科学性，适合从事急诊儿科、儿科及全科医师，尤其是基层医疗单位人员学习和使用。
医生的职责就是对患者进行临床诊治，在面对每一位患者时，如何规范医师的诊疗行为，是保证基本医疗质量的关键。正是为了规范儿科实习医师的诊疗技能，提高临床思维，培养高素质的人才队伍，将儿科医生们的诊疗决策行为及操作技术纳入标准化、科学化、规范化的管理轨道，使之在医疗实践活动中做到有章可循，有据可依，确保儿科临床实习医师
本教材以儿科学基本理论、基本知识和基本技能为重点，在注重科学性和先进性的同时，力求内容简练、实用、易懂，知识点明确，学生好学，教师好教。本教材突出以学生为中心的教育理念，临床案例的学习以学生主动学习为主，教师则以启发学生思考，引导学生提出问题，并给予相应的指导。
《儿科学（英文改编版）（双语版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·医学英文原版改编双语教材》是国内一套改编自经典巩原版的医学教材，语言纯正，并保留原书图文并茂的特色，低价满足国内医药教育需求。本书由知名院士及资深教授参与改编，国外专家审定，内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致，符合国内教学实际，适合双
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