本书是一本适用于指导5-12岁少儿发展足球运动的实用工具书。全书介绍了足球运动中传球和接球的技术要点,通过丰富的高清图片和详细的文字解读,提供了丰富的入门和提高传球与接球技术的练习,并针对5-12岁不同年龄段的少儿给出了不同的强化训练组织方案,拿来即用,致力于帮助中小学体育老师、足球培训教练丰富执教内容和方法,进而更有

本书共分为10章，包括绪论、健康行为、心理健康、健康传播方法与技巧、健康教育计划与实施、社区健康教育、家庭健康教育、医院健康教育、突发公共卫生事件和常见疾病健康教育。主要内容包括：健康概述、健康教育、健康促进、行为概述、健康相关行为理论等。

本书是一本数独讲解书,按照一年52周的时间顺序,讲述了标准数独和不同类型的变形数独中由易到难的数独解题方法:排除法、唯余法、区块法、数对法、数组法、鱼结构、单链结构等。每周的讲解后面都有盘面测试和真题实践,如果你之前没接触过数独,那么这本书有助于你了解数独解开数独。如果你已经有一定的基础,这本书也可以帮助你在解题逻辑和

本书是作者从事职业教育近40年以来,特别是在高等职业学院工作24年来,在《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》等报刊,以及《中国高教研究》《国家教育行政学院学报》《中国人民大学复印报刊资料--职业技术教育》《思想理论教育导刊》《中国职业技术教育》《职业技术教育》等杂志,所发表的55篇高等职业教育研究论文编撰而成,并附

《中国人民大学复印报刊资料转载指数排名研究报告》是基于复印报刊资料学术论文转载数据研制的、评价中国人文社科学术期刊和教学科研机构的学术研究成果，每年定期发布。该排名自2001年首次研制以来，至今已连续发布20年。本报告汇聚了2020年度复印报刊资料转载指数排名的研制体系、期刊和机构的转载指数排名榜、转载指数数据分析与反

日藏宋僧诗文集的宋、元、明、清多种珍稀版本及大量和刻本、抄本，是中国古籍版本的重要组成部分，因长期留存海外，尚未能引起国内版本研究者的足够注意。本书将39种宋僧诗文别集、总集资料作为一个研究整体，搜集调查其在日本现存的各种不同版本，共索得300余种版本资料，对其在日本的刊刻流传情况加以全面系统、深入的研究，增加了中国古

本书运用心理学基础理论与最新研究成果，科学全面评估当前我国大学生心理健康的总体状况，深入探讨大学生中常见的心理健康问题。本书理论、实践与案例并存，内容体现时代性、富有实用性并具有操作性。全书共11章，分3个部分。第1部分主要阐述心理健康的基础知识，帮助学生了解心理健康的标准及意义，引导学生树立正确的心理健康观念。第二部

“十四五”规划指出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。创新是新发展阶段引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。本书深入探讨财税政策支持创新驱动发展战略的内在机理；实证考察财税政策影响基础研究、企业技术创新、科技成果转化、创新资源配置与综合集成的效应，揭示其作用

在碳达峰、碳中和的背景下，研究市场型环境政策体系与绿色创新的内在机理及其优化路径具有十分重要的意义。本书基于制度理论、创新理论、波特假说等，沿着“制度—行为—绩效”的逻辑路线，采用文本分析、元分析、仿真研究等多种方法，着重开展了五方面的研究。根据研究结论，本书从单一政策工具和政策工具组合的视角，提出了完善推进绿色创新的

《面向未来的教学设计：原理、模式与案例》从宏观层面介绍了教学设计的理论基础、元素构成、主要模式，以及四种当前较为流行的教学设计，即基于问题的教学设计、基于研究的教学设计、基于证据的教学设计和基于理解的教学设计。在理论介绍的基础上，《面向未来的教学设计：原理、模式与案例》分别探讨以问题、研究、证据和理解为基础的教学设计模

本书从民族特色鲜明的经济欠发达地区的三类典型文化资源，即思想传承类文化资源、经验传播类文化资源、自然垄断类文化资源的界定、特征分析及分类研究入手，基于人才、技术、经济和地缘文化特征等方面与经济发达地区的文化产业发展进行了比较研究，综合运用理论研究、田野调查、比较研究、案例研究与实证研究等方法，探讨了经济欠发达地区围绕其

本书分为三部分，总报告分析了我国高校体育产业创新创业教育的发展形势及挑战，分析了我国高校体育产业创新创业教育今后的发展趋势，提出了我国高校体育产业创新创业面临的四大主要挑战和四大未来发展方向；分报告分别从产业生态、师资及学生情况、发展指数与标准构建等多角度，对我国高校体育产业创新创业工作进行了调查分析；解读篇对2021

本书运用马克思主义理论、思想政治教育理论，借鉴社会心理学理论，通过文献、访谈、参与式观察、比较研究、个案分析等方法，围绕高校辅导员职业认同问题展开研究。研究发现：一是高校辅导员职业认同存在认知有待提升、职业情感容易波动、职业意志较为薄弱、职业行为有待调整等问题；二是辅导员职业认同的各维度发展不平衡，具体表现在职业认知、

《文化政治学》主要围绕文化政治学这一全新研究领域，对文化政治学的学科定位、文化与政治的关系、文化的政治学意义进行探究。文化政治学是对文化现象进行政治学研究的学问，它基于政治学研究的立场，运用政治学的理论、观点和方法对文化现象进行探究，着重研究文化现象背后的政治学意义。本书主要围绕物质文化与政治、制度文化与政治、精神文化

本书主要运用“世界卫生组织-学龄儿童健康行为”研究模型，根据13个省份的调查数据分析，研究了日常生活环境对青少年健康的相关行为、心理健康和幸福感的影响，同时运用“学龄儿童心理和幸福感的社会心理路径模型”，从家庭环境、学校环境、同伴关系、社区资本、网络多维度分析促进青少年健康相关行为的保护性因素和损害青少年健康相关行为的

本书是对1912～1949年新闻述评文体的综合性研究。书中首先着眼于“新闻述评的来龙去脉”，分别对中国新闻述评与西方解释性报道的异同进行了对比，又对新闻述评研究的现状、意义等进行了客观的说明；接着着眼于“新闻述评的立体建构”，将1912～1949年的新闻述评分为萌芽期、发生期和发展期进行刊物与专栏推介式的描述，介绍了近

本科教育的内涵究竟是什么，本科教育之于该场域中人的意义、逻辑起点和核心旨归是什么？大学本科教育应为拔尖创新人才奠定什么基础？新时期背景下，世界一流大学本科教育的发展趋势如何？我国高校本科教育近些年来针对数理基础学科和工程学科等领域的人才培养，有哪些创新探索和成效？围绕这几个主题，本书对研究型大学高水平本科教育的理念与实

《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办，着力于研究现代大学教育问题，以敏锐的触角、创新的理念，及时、全面、深入地反映国内外高等教育改革与发展的研究进展，通过国际视野，立足中国问题，最终目的是服务于中国高校的发展，为高校的改革和发展提供理论依据和实践指导。

本书是中国学术出版年会（以下简称“年会”）举办十年以来参会嘉宾主题演讲实录的集锦。全书共包含十个章节及附录，每章节以当年学术出版年会的主题为标题，整理为一人一篇文章的形式，部分章节包含圆桌对谈内容的整理。书中的每一章节的文章均涉及每一年度行业发展的前沿热点问题，有出版人、学者和经营者的横向对话，也有纵向行业演化和趋势预

大学的历史已然不是单纯的机构史或组织史，而是一部西方文明史的缩影，我们需要从更深的理论层面去探寻大学的兴起过程及原因。只有将大学放在不同文明的深处去对比，其轮廓才会清晰。本书对大学的起源追根溯源，以智识生活和相应制度的产生为起点，从文明演进的视角，梳理大学从基因诞生到实体诞生再到今日发展的历史，探求古典大学的知识来源、