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本书以芬兰两所具有代表性的应用科学大学的科研发展实践为例，从组织创新的视角，以组织合法性理论、权变理论以及制度企业家理论为基础，构建了组织创新制度化的分析框架，对芬兰应用科学大学科研功能确立的制度动因、科研组织模式的演变以及科研组织创新制度化的过程进行了分析。书中通过访谈、现场观察以及档案分析等途径获取的一手资料，较为

未来已来，如果我们想要改变学生的学习，就需要先改变教师的学习方式。项目式学习在这方面有着非常独特的作用：它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识，解决真实的问题；也是在推动教师用反思迭代的方法，更新自己的教学设计，助推专业发展。本书分十个章节，阐述了项目式学习的理念、方法、所需环境，并以丰富的中小学教学案例做补充，帮助老师们

移动互联网浪潮下，新媒体产业呈现勃勃生机。本书以新媒体的理论与视角，重点诠释新媒体及互联网思维下各种新型媒体文本写作，构架上贯穿新媒体文案认知、新媒体文案策划、新媒体文案思维模式、新媒体文案写作表达，新媒体平台文案实务，以知乎、豆瓣、简书等知识类平台、微信、微博、头条等传播类平台、抖音等视频直播类平台作为文案创作的写字

本书是为帮助大学生更好地了解心理健康、更好地提升自身心理素质而编写的。大学生可从本书中学习心理健康知识，了解心理素质提升及心理自助与互助的方法，从而打造自身的“软实力”——心理素质，增强心理调适能力和社会适应能力。本书共12章，主要内容包括大学生心理健康、大学生健全自我意识塑造、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理

本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生，以及海内外相关领域研究者的论文集。本期论文观点新颖，内容详实。所选论文均为该领域较新成果。 经学部分：阴法鲁先生大学毕业论文《先秦乐律初探》，利用甲骨、金文等文字学知识考证律与同的本义，在此基础上比较研究中国乐律与西方乐律，体现出多重证据的方法意识和鲜明的现代学术眼光。

初为人母、初为人父的你，在育儿路上一定有一些烦恼，是不是今天又冲孩子发脾气了？“不许乱跑、乖乖坐好”都说烦了？为什么小朋友总是活力满满，电量永远放不完，而你却已精疲力尽？这本小书送给每一位家长。 这是一本具有实操性的家教手册，拥有12年育儿经验的T老师，从独有的男性视角出发，针对学龄前儿童独立性养成、好习惯养成、性格

本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例，全面介绍了创新与创业的相 关知识，内容包括创新与创新能力、创新思维与创新方法、创业与创业政策、创业精 神与创业能力、创业机会发掘与团队组建、创业计划与风险防范、新创企业的创立与 管理、大学生创新创业案例分析，以及“互联网+”大学生创新创业大赛等内容。通 过系统的知识与丰富的

清末民初的旅日中国人，亲历了明治维新以后日本都市社会在物质层面上的巨大革新。我们需要在早期全球化的历史背景下，重新理解“旅日”这一跨文化交流活动的意义。同时，我们也可以将旅日知识分子视作普通的“观光客”，从身体、情感的视角，描述他们的日常生活“实感”。本书认为，“都市体验”形成了旅日中国人对于“世界”的空间想象。在“观

本书以1949～1953年上海报业变革为研究对象，通过对相关档案文献的深入解读，勾勒以《解放日报》为核心的国营媒体网络的确立过程，描绘上海私营报业体系经过整合再造成为“人民报纸”的历史脉络，从而观察政治权力的毛细血管在媒介领域的运作路径。

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本书围绕在线学习成败的关键——在线自主学习，探讨了不同的父母参与方式对学习效果的影响，以及这些参与如何通过在线自主学习发生作用。沿着父母参与、在线自主学习和学业成就的主线，本书以初中生为对象，用质性和量化结合的混合方法研究，为读者揭秘父母参与对学业成就形成差异性效果的原因和作用机制。

本书旨在帮助读者全面了解中国国际学校的世界图景和自身发展情况，共七个章节。第一章梳理了国际学校的产生、内涵和外延；第二章介绍了全球国际学校发展情况，包括总体趋势、主要英语和非英语国家海外国际学校布局情况；第三章总结了主要发达国家海外国际学校的建设经验；第四章阐述了在华国际学校发展情况，包括在华国际学校的定义、类型、发展

本书主要围绕高校学生教育管理的基本理论、内容、原则和一般规律展开，具体针对新时代高校大学生就业管理、高校学生管理制度的探索与创新、高校学生管理工作评价、信息化思维下高校管理队伍建设与学生管理创新，以及“互联网+”时代高校学生管理工作的发展趋势等进行阐述与探讨，力求为教育与教学管理者提供一种新的思考路径。本书适合教育教学

信息经济不断发展，社会格局不断变换。在这样的时代大背景下，信息社会50人论坛多位顶级专家学者，从直面新格局、寻路元宇宙、五化大协同（五化，指老龄化、绿色化、数字化、普惠化、共享化）、治理新境界等四个角度，以各自长年深入的研究梳理出真知灼见，期望籍以此书与各界朋友笔谈、交流、碰撞，为这个时代理出寻路的方向、为更好的选择提

本书根据可视化竞争情报服务的特征、目标、组成、功能以及类型等，对可视化竞争情报服务工作的运行准备、运行过程、运行控制、运行保障等内容进行了深入的探讨，以期真正发挥竞争情报的功能，弥合竞争情报与企业决策之间的缺口，提升竞争情报工作在企业中的地位。同时，书中以我国企业竞争情报服务工作现状为依据，讨论了可视化竞争情报服务的行

小康社会建设是一种战略国策，更是一种政策理念。小康社会与学习型社会有着天然的联系，二者相辅相成，互为因果、目标与动力，基于小康社会的政策理念背景考量中国学习型社会建设问题具有重要的战略意义和深远的历史意义。《BR》本书是作者多年来在学习型社会领域探究与思考的结果，其中有对学习型社会的由来、基本理论及国际背景的系统梳理，

当前，国内高校教学科研失衡，教学评价问题诸多。与此同时，国际上出现了教师教学学术思潮，并在国家和高校层面通过建立教学发展中心、教育教学联盟等方式进行教育改革。本书以教学学术的内涵与属性特征为核心，以教学过程公开化，教学成果公开、分享交流和接受批评质疑为评价依据，以观念、知识、交流与反思等为内容维度，从教师自我、同行、学

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