进入信息化时代，语言愈益成为一种重要的信息资源和载体。语言信息处理及智能理解成为学界的焦点议题。《汉语复句句法语义关系判定研究》以小句中枢说、复句三分理论及模式识别思想为指导，以“关系标记为主，句法语义特征为辅”为原则，以复句语料库为基础，以汉语复句句法语义关系的判定为核心内容，综合运用关联词搭配思想和特征描写方法，规

本书凝练概括地介绍了各种机关团体、企事业单位普遍使用的通用公文基本文种的写法，为每一文种选配了不同类型的例文并逐一进行了简评，还对各文种的写作规律作了言简意赅的小结。本书严格按照《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》等规范文件进行篇章布局，可为各类公文写作人员提供案头参考，也可为广大初学者提供公文范本。

"本书研究对话语篇中的情感意义与其语境变量之间的系统配置关系。通过描写、分析13个汉语情感词在现代汉语言情小说语料库中的使用方式，本书回答了两个基本问题：一、情感意义与其语境变量之间具有怎样的关系，它们之间如何配置？二、情感意义与语境变量之间的配置方式能够体现哪些人际功能，能否为相关人际功能提供合理、有效的解释？本书首

在中国，学成语是每个孩子的必修课。学好成语，可以提高孩子语文、历史等学科的学习兴趣，帮助孩子扩大视野、增长知识、丰富词汇。 本书主要通过成语接龙游戏，将知识与趣味巧妙结合，图文并茂、互动性强。其中涵盖传诵度、知名度较高的一百多个成语，涉及历史、名人、寓言、典籍、地理等诸多方面 的知识点，让孩子真正喜欢上学习成语，既

本书较为全面系统地讲解了工作总结写作的知识和方法,详细介绍了总结写作的分类、基本要求、注意事项、前期准备、写作流程、整体架构和方法体系,并提供了大量例文,例文涉及党政机关、企事业单位、社会团体等各个层级,同时对每篇例文进行了点评,不仅讲到该例文的长处,而且说到其不足之处,具有较强的实用价值和参考价值。

本书系统梳理了农民工认知能力和非认知能力对市民化质量的影响。在构建新发展格局的过程中,加强对农民工劳动技能的培训、增强农民工在城市稳业安居的能力、畅通国内大循环已成为共识。但是,针对农民工劳动技能培训意愿不强的现状及其原因,较少有文献进行深入分析。在基于能力的新人力资本理论框架下,探讨非认知能力对认知能力形成的影响，具

咸丰县位于湖北省恩施州西南，古有“荆南雄镇”“楚蜀屏翰”之誉，今有湖北“西大门”之称。本书在调查咸丰当地人发音及当地语料的基础上，首先就咸丰方言的语音、词汇和语法等进行了全面梳理，并总结了其地方言特点；其次列举了当地的不同话语，有老男话语、老女话语、青男话语、青女话语、多人对话等五部分；再次就咸丰地区的口头文化进行了梳

《世界华文教学》以提升海外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本书为第10辑，分为六个部分：国际中文教育、教学研究、跨文化研究、汉语研究。

本书运用语义分析与语法分析相结合的方法，借助原型范畴、动词配价、构式语法、语法化与词汇化等现代语言学理论，对现代汉语动补式复合词的范围、结构、意义、功能进行了比较全面而又系统的考察与分析。在深入挖掘动补式复合词内部结构的基础上揭示了动补式复合词的致使性语义特征，从句法角色、组合能力、与某些特殊句式和句法格式的关系等方面

很多人都有写作的冲动，脑海中也经常会闪现灵感碎片，但总是不知道如何将故事生动地写出来。本书向读者传授了故事写作的各种技巧，教给读者捕捉灵感之花，使之盛放。作者将故事写作分为三个部分——开头、中段和结尾，告诉读者如何开头才能吸引人，中段如何写，才能跌宕起伏，让读者欲罢不能，如何结尾才能给读者提供高峰体验，完满结尾，成就一

本教材重在突出“高职”教育的前提，强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰，在教材中专门列出“思政元素”模块，在教学设计中突出思政要点，在评价标准中突出思政环节，强化大学语文课程思政的育人功能，让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。

语文是大学开展人文教育必不可少的课程，而语文教材是大学语文课开展教学工作的重要基础。本书分为4大篇共计21章：第1章~第7章是中国传统文化篇，涵盖了中国传统文化的生产背景与基本精神、中国传统美德、中国诗词歌赋、中国传统节日、中国传统建筑、中国传统音乐舞蹈、中国传统艺术欣赏等内容太呢。第8章~第11章是文学欣赏篇，包括了

一些学者长期认为东北官话与北京官话不分，几成定说。《东北官话历史演变研究》通过对东北官话方言的田野调查及其与周边方言的历史比较，结合其内部语音、词汇、语法的演化及与外部语言接触层次的例举分析，认为：东北官话作为东北独特地域文化的载体，其实质并非晚成，演变亦非一蹴而就，而是经历了幽燕方言—汉儿言语—近代东北–北京官话—现

为客观、真实地记录中国2021年的语情状况，本书精选当年与国家、社会和民生息息相关的重要语情信息，以新闻概要的方式，全方位、多角度地呈现中国语言生活状况和社会万象，以留下珍贵的历史资料，为相关学术研究和国家有关政策的制定提供参考。

本书面向语言工程，对现有汉语词类体系和词性标注工作展开调查，梳理总结汉语词类体系和词性标注中存在的主要问题，并以英汉语对比为基础，揭示汉语词类体系与词性标注的主要特点，为汉语本体研究和语料库加工提供参考。本书还开展了词性自动标注模型研究，在隐马尔科夫模型的基础上，建立了多观察和多状态搭接的COV模型，并将该模型运用到词

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊。本刊发表中国语言文学专业各二级学科包括语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学等方面的研究文章，还设有学术名家、京津冀文学研究等栏目。其办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。本刊已被南京大学中国社会科学研究评价

汉语词汇的主要音节形式是双音节，但进入21世纪后，三音节新词语大量增多，三音节逐渐成为汉语新词语的主流音节形式。本书选择《现代汉语词典》（第6版）、《汉语新词语》（2006-2018）中收录的三音节词语为研究对象，以结构分析理论和语义学理论为核心，借鉴语法化及词汇化等相关理论，运用计量研究、共时比较的方法，对现代汉语三

本书由三部分组成：《三字经》原文、译文、经典历史小故事。

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《科技汉语口语交流：材料科学卷》立足于“交际教学法”语言学习理念，以尼日利亚学生B.Emmanuel在中国北京理工大学材料学院攻读博士学位的过程为线索，通过展示校园生活和科研经历中的口语对话场景，培养学习者自学并运用科技汉语的听说交际能力。 本书是融合了纸质文本和互联网技术的新形态语言教材。全书采用真实场景模拟学习者