《推拿手法实训指导（第二版）》是在产教融合、校企合作和理实一体化的框架下，以中医康复保健行业中中医推拿、保健按摩职业岗位的技能需要为基础编写的实训教材。《推拿手法实训指导（第二版）》共分五个模块，模块一为摆动类、摩擦类、挤压类、振颤类、叩击类、运动关节类基本手法的训练；模块二为复合类手法及其他手法训练；模块三为头面、颈

本书汇集我们的中国健康老龄化课题历时五年的主要研究成果。全书合计31章，分为四篇。第一篇的第1章对本书研究的意义、国内外相关研究综述、研究目标、主要研究内容和主要研究成果等进行概述和讨论；其他各章聚焦于老年心理健康和认知功能影响因素及其对健康长寿的作用。第二篇聚焦于老年生理健康和社会参与的影响因素及干预研究。第三篇聚焦

本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，根据中职护理专业培养目标与技能要求，结合**国家护士执业资格考试大纲编写而成。主要内容有健康史评估、常见症状评估、心理与社会状况评估、身体状况评估、实验室检查、心电图检查及影像学检查。本教材内容贴近临床实践，通俗易懂，图文并茂，具有很强的可读性与适用性。健康评估是介于基础课程和临

内科是各临床专业的基础学科，作为内科医生，如何在临床工作中形成缜密、准确的诊疗思路显得尤为重要。本书收集涵盖内科各学科的典型病例，展现了疾病诊疗过程中的临床思维特点、异同及诊疗思路和路径，结合讨论和点评及临床实践深入浅出剖析病例特点，以期帮助年轻医生提高疾病诊治水平。

本书共十五章，阐述和介绍社会医学的绪论、医学模式、社会医学的基本理论、研究方法,社会卫生状况、社会因素与健康、心理和行为因素与健康、生命质量评价、健康管理与健康危险因素评估、卫生服务研究、卫生政策分析、社会卫生策略、社区卫生服务、弱势群体的社会医学、社会因素相关疾病的防治等内容。

本书涵盖医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学三门学科的实验内容，按基础实验、综合实验及研究性实验三大模块，循序渐进编写。全书共分五篇，第一篇介绍实验室生物安全知识；第二篇到第四篇分别为医学免疫学实验、医学微生物学实验、人体寄生虫学实验，每篇均分为基础实验与综合实验两章，旨在夯实学生的基础知识及基本操作技能；第五篇研究

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

本书从糖尿病并发症的分类、流行病学研究，以及糖尿病各系统并发症等方面入手，详细介绍了糖尿病在不同系统中引起并发症的机制及基本治疗手段，旨在引起糖尿病患者及其家属对糖尿病并发症的重视，使其了解糖尿病并发症早期预防的重要性，同时消除对糖尿病并发症的恐慌。

本书根据高等医学院校诊断学教材及诊断学教学大纲的要求，针对诊断学实习涉及的主要内容进行编写。全书共四个部分，第一部分为问诊及体格检查（含13次实习），第二部分为心电图检查，第三部分为实验室检查（含18个常用实验），第四部分为临床常用诊断技术（含4个穿刺术实习），文后附测试题答案。每一项实习均包括实习目的、实习目标、重点

本教材共15章，以案例为引导，系统地阐述了全科医学与全科医疗的基本概念和发展历史、以问题为导向的健康照顾、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为范围的健康照顾、以预防为导向的健康照顾、循证医学在全科医学中的应用、全科医学中的人际沟通、全科医学中的健康档案与信息化管理、全科医学中的健康管理服务和中医健康管

《人体解剖学实验教程》包括系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学等相关实验项目，旨在帮助医学生加深相关理论知识的学习，同时提高学生的实验操作能力、基础结合临床能力及科学研究思维能力。实验教程分为几大模块：绪论、实验基本技术、基础性实验、综合性实验、创新性实验技术、拓展设计性实验和创新性实验。本实验教程采用从基本的实验技能开

本书共有八章，主要包括机能实验常用器械与仪器、机能实验常用实验动物的基本操作技术、机能学基础实验、综合性实验、人体机能实验、设计性实验和虚拟仿真实验，共计60个实验项目。本书强调基础，突出整合，以易用、实用为核心进行编写，遵从动物福利和动物保护3R原则，提倡用人体机能实验替代部分动物实验，注重现代教育教学技术在实验教学

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和上岗需求。重视实践，贴近岗位，紧跟研究生入学考试、执业资格考试和职称考试案例分析的命题方向。

在《全科医学概论》（案例版）一书中，通过一些临床实际案例和链接，介绍全科医学学科特点及其在卫生保健体系中的作用；全科医学的基本概念和基本理论，包括以人为中心、以家庭为单位、以社区为基础、以预防为导向的健康照顾，全科医疗中的健康管理服务及康复服务、医患沟通及全科医学中的法律问题等；以及常见健康问题如心脑血管疾病、糖尿病、

本书是有关战创伤伤情模拟指导用书，适用于野战演习、军事训练、战救技能培训、灾害紧急救援等实践教学中，有助于提升实战化体验。通过融合上色、文身、伪装、塑模等技术模拟伤情，能够生动、准确、真实地再现伤员受伤的真实场景，从而达到将伤情逼真直观呈现的目的。本书介绍了战创伤致伤机制、战伤化装的意义、化装应用工具、色彩的基本理论知

本书对全球治疗性肿瘤疫苗研发现状及趋势进行分析，展示典型国家科技战略、规划投入等顶层设计布局，从科技投入、论文、专利、临床试验、上市产品和产业的角度进行信息深度挖掘、定量分析和国际比较，识别全球**基础研究机构、技术开发机构和临床试验机构，希望能客观呈现此种新兴疫苗类型的发展态势，科学解析行业基础与技术发展，对行业前景

本书为“中西医结合诊疗与康复系列丛书”，旨在帮助临床医生，尤其是年轻医生建立中西医结合思维方式，较好地掌握耳鼻喉疾病的辨证要点，见微知著、去伪存真，把握疾病的本质，选择恰当的治法和方剂，临证加减，变证转方。本书分为绪论、耳部疾病、鼻部疾病和咽喉部疾病四大模块，介绍了疾病的中医、西医基础理论，以及对耳部、鼻部、咽喉部疾病

本书立足中医“治未病”理念，分别从“病”从何来、何为“治未病”、“亚健康”与“未病”、治未病：因“质”而异、治未病：循“经”探“穴”、治未病：摄养之道、治未病：“慢”调斯理、治未病：御护“纯阳”、治未病：大道至简、治未病：吾亦为“医”十个方面阐述中医治未病的核心内涵，即养精调神、顺应天时、合理饮食、强身健体、科学用药等

本书在第2版基础上修订而成，共分为7章，简要介绍冠心病的**概念及诊断要点；重点阐述冠心病的治疗原则、常用药物、介入治疗方法和注意事项，以及目前较受关注的介入治疗效果，解答相关争议问题；围绕冠心病患者的护理及饮食、睡眠、运动等日常生活问题，介绍了冠心病的预防措施，同时增加了近年来心血管疾病诊疗进展等内容。另外，本书参考