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每一个父母都想培养懂事的孩子,既让孩子自身得到成长,也让孩子成为自己的骄傲。本书针对懂事男孩的养成进行了深入阐述,列举了懂事男孩要养成的十二种能力,对于帮助父母培养懂事的男孩大有裨益。本书从人格品质、学习习惯、社会交往、情绪管理等方面,介绍了懂事男孩需要具备的能力,以及形成和提升这些能力的好方法。相信父母们在阅读本书之
本书是《高考志愿填报指南中国大学专业解读(2022年)》一书的姊妹篇。全书特色鲜明,包含近600所大学的基本信息简介和近三年(2019~2021年)在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线,内容丰富,数据翔实可靠。大学简介部分主要介绍了各大学的基本信息,如历史沿革、校区分布、校园面积、学院设置、重点学科、重点专业、
丰富的区域文化资源是很多地方文化产业持续发展的战略基础。文化资源不等于文化产品,能够把文化资源转化成为文化产品的创造能力比文化资源还要重要;地区文化产业的发展战略,首先要从文化资源战略入手,而文化资源战略要从文化创造能力开发入手。本书从营运模式研究出发,对如何盘活区域文化资源有着一定的理论和实践意义。本书从五个方面创新
本书对大学生社会实践进行了系统的理论研究和详实的实践探讨,采用了理论研究和实证分析相结合的方法,沿着“理论—实践—理论—实践”的路径,探讨了大学生社会实践的理论渊源、实施意义、基本形式、安全教育、实践报告、考核方式、成果推广等方面内容,提出了增强大学生社会实践的具体思路,探索具有可操作性的实践教学的模式。
幼升小是孩子成长过程中的大事件,帮助孩子实现学习方式的转变,保护好孩子的学习兴趣,帮助孩子建立高效的学习习惯,顺利升入理想的小学,是每个家长和教育工作者的希望。基于此,我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套名牌小学入学准备,包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500
大学是我国足球运动缘起与发展的重要载体,是国家足球文化发展的主阵地。《华东地区大学校际足球运动的起源与嬗变:1903~1936》聚焦于20世纪初至30年代华东地区大学足坛,在挖掘和整理大量的档案、报刊、书籍等史料基础上,探讨我国大学校际足球运动的起源,还原华东地区大学校际足球运动的早期发展历史,力求展现不同历史时期校际
本书整合导向城市画像的社交媒介标签,将标签语词网络转换为有客观知识体系监督的主题网络,形成规范的未解析的城市画像数据集;围绕城市画像数据集,在特征分类基础上,设计城市画像特征选取模式,挖掘个体认知特征融合算法,构建城市画像计算引擎,为城市画像衍生应用提供核心支撑;聚焦城市画像,探讨基于典型场景及业务需求的城市画像多维应
《中国儿童康复系列丛书》是由中国康复医学会儿童康复专业委员会主委李晓捷和副主任唐久来教授担任总主编的国内首套科普性儿童康复丛书,代表了中国儿童康复的**水平,将造福千家万户,对提高我国儿童康复水平具有很大的推动作用。《孤独症谱系障碍及干预方法》是丛书的一本,详细介绍了孤独症谱系障碍的特征、评估要点以及干预方法,叙述简明
刚踏上班主任岗位时,在我眼里,教室只有我和一群孩子,我的带班工作就是管住孩子。谁不听话,我就跟谁急。 直到遇到一群家长,他们积极参与班级活动,家校之间开展了频繁有趣的互动,拓宽了教室的空间,也开拓了班级建设的新思路。 后续我做了家校合作课题,在专家的指导下,在课题研究的带动下,特别是在“教育生态理念”的指引下,我对
《思维导图:快速提升学习力的75个基本》是一本不走寻常路的思维导图书!翻开这本书,你可以跟随思思老师进行一场为期7天的思维导图学习之旅。不必担心会掉队,因为和你一起“上课”的还有调皮的图图和睿智的维维,只要你在阅读的过程中开动思维,也勤动手实践,一定能在课程结束后收获满满。你会学到发散思维、归纳总结思维,学会绘制思维导
《标准数独入门:原来数独这么简单》是一本带你轻松入门的数独游戏教学书。这本书涵盖了显性weiyi、排除、weiyi余数、区块、显性数对、隐性数对这些基本技巧,以及显/隐性三数组和显/隐性四数组技巧两个拓展思维的技巧,能够让你完全轻松、快速地学习数独技巧,给你带来非常轻松的数独游戏体验。同时,本书还对每一个数独技巧和一些
刷屏时代,注意力和时间成为稀缺资源。在付诸行动于“世界这么大,我想去看看”的同时,“读书破万卷”的目标似乎更加难以达成了。为了实现一年阅读300本书的壮举,你需要快速阅读,这是一种可以让你2小时看完一本书的高效读书方法。本书作者石伟华在快读阅读行业从业超10年,阅读量超过2000本。在《快速阅读:刷屏时代如何做到一年读
人文素质教育是中华民族文化内化为受教育者的思想认识、内在气质、价值信仰等的教育,它潜移默化地影响了人的行为习惯,也因此成为了一个人大学阶段所受教育的重要内容。从大学生人文素质的现状出发,创设良好的人文素质教育环境,强化人文素质教育体系建设,可以更好地培养学生的人文素质进而提升其道德修养、审美情趣和人格理想。
新一代信息技术与制造业深度融合,呈现集成化、智能化、协同化与服务融合等特征。科技资源作为向社会提供智力服务的科技服务业的知识性载体,是推动科技进步与经济社会发展的科技基础条件。科技资源分布分散孤立、多样复杂,“资源集成与协同难”是制约其发展与服务的难点问题。为支持科技资源在服务实体产业过程中的按需搜索、分析、匹配、评价
近年来,中国与东南亚国家在高等教育合作方面取得了令人瞩目的成绩。本书从东南亚各国高等教育的发展历程、规模层次、国际化策略以及与中国高校交流与合作等方面进行整合梳理,对比分析东南亚各国与中国在高等教育领域的合作与发展,总结所取得的成果与经验。东南亚国家高等教育研究文献较为匮乏,学界对于大多数国家的高等教育历史、现状、发展
"《幼儿阳光体育活动设计》是以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,应学前教育发展需要和一线教师工作需要进行创编,从理论和实践层面指导教师在体育活动中注重幼儿的自主活动和自我建构,提高幼儿身体素质。本书充分考虑幼儿园的年龄特点、发展需要和幼儿体育活动的特质,编写体例完整,有“适
本书力图全面、系统地介绍和探索知识经济社会和智能化社会背景下以图书馆为主体的信息机构如何利用现代信息技术,在信息采访、信息组织、信息检索、信息共建共享等最新理论的指导下进行信息资源建设的问题,也介绍了当今信息资源建设取得的成就及未来发展的趋势。本书可作为图书馆学、情报学、信息资源管理、信息管理与信息系统专业研究生及本科