在推动宋江阵文化复兴的过程中，林村民间体育组织依托宋江阵文化精神在村落中创办“老人之家”、开展武术进校园活动、在村落间共同举办武术赛事。这一系列文化实践活动促使乡村社会动员能力提升并重构了村落社会道德秩序。基于此经验现象，本书以社会团结理论为分析框架，对林村民间体育组织参与社会动员并重构道德秩序的逻辑与机制展开分析，旨

本论文集由清华大学人工智能国际治理研究院、清华大学中国科技政策研究中心和人工智能治理研究中心共同组织编写，是人工智能治理领域最新学术成果的集中展示。论文集分为上、下两篇共六个专题进行讨论。上篇讨论人工智能治理的宏观层面问题：治理框架与体系建构、国际治理研究、公共治理及产业创新；下篇则专注于人工智能治理的具体领域：数据治

城市要实现“善治”，满足居民对美好生活的向往，邻避设施的建设与运营不可或缺。从“邻避”到“邻利”，从“不要建在我家后院”到“请到我家后院来”，化解邻避风险，理顺治理逻辑，成为政府必须面对的现实课题。 本书从构建的“中国城市邻避案例库”出发，在对300起邻避事件分析的基础上，总结政府处置邻避风险的经验教训，聚焦邻避风险

《社会治理与传播研究》由浙江传媒学院、浙江省社会治理与传播创新研究院主办，专注于探讨社会治理传播现象与规律，研究社会治理中的传播现象与问题，提炼与传播社会治理经验与理念，刊发社会治理与传播创新研究的最新学术成果，为社会治理传播的学者与从业人员提供学术交流平台，同时也引导有兴趣的学者向这个领域汇聚，从而打破“社会治理”与

本书分为新时代中国社区心理学的理论建构与实践、社区心理学理论、社区心理服务、社区工作人员心理、学校社区心理、民族社区心理、社区心理学教学七个部分，分别侧重不同方面的社区心理学理论和实践研究。其中，“新时代中国社区心理学的理论建构与实践”部分分析了新时代背景下中国社区心理学的理论和实践情况；“社区心理学理论”研究了公平概

社会工作策划既是社会工作管理的一种职能，也是社会工作管理的一个环节，还是社会工作管理的策划事务，同时社会工作策划本身也需要科学管理。本书包括社会工作策划的基本认知、科学程序、创意方法和社会工作服务项目策划及实施策划等相关内容，可供社会工作专业研究人员和实务人员阅读与参考，也可作社会工作专业本科生、硕士生教学之用。

社会工作导论是社会工作专业的基础课程，其目的在于让学生了解社会工作的基本理论、基础知识和基本方法，树立社会工作的专业理念与专业价值观，从而为学习其他社会工作专业课程打下良好基础。全书共十章，主要内容包括：一是系统介绍社会工作的内涵、性质、功能以及与其他学科的关系等，并阐明社会工作的起源与实践探索以及专业社会工作的发展；

本书致力于规范志愿服务礼仪，从而为推进志愿服务质量的提高提供有力支撑。内容涉及志愿服务、志愿服务礼仪的内涵和外延，志愿服务的形象礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪及线上礼仪。随着精神文明建设的有力推进，我国志愿服务事业获得了快速发展，志愿者的队伍不断壮大。这种人人可以参与的正能量行为发生着不可思议的裂变，同时也对更好地支持“志愿

本书是集刊，主办单位是西南大学心理学与社会发展研究中心和中国心理学会社区心理学专业委员会。本卷包含学习贯彻党的二十大精神、社区心理学理论、社区心理服务、网络社区心理、书评与导读等栏目，收录了21篇论文，主题涉及社区心理学的各个层面，主题涉及社区认同与主观幸福感的关系、感知社会规范视角下的价值观代际传递及变迁、物质主义价

本辑试图从数字生态视角出发，对中国和世界其他主要经济体，尤其是中国、美国、欧盟的数字化发展和数字治理现状进行研究。具体而言，本辑介绍了数字时代的治理特征、规制特征，系统梳理了数字治理格局研判的理论和方法，对中美欧数字治理格局进行了分析与研判，并介绍了未来可能的研究方向及研究领域，同时呈现了数字生态指数（2022）的研究

《平凡之路—社会工作督导活动与实践案例》一书共分为三个部分，第一部分社会工作督导概述，内容涵盖国内外社会工作发展脉络、社会工作督导的发展、社会工作督导的价值观；第二部分研究方法，内容为“叙事探究”之生命故事；第三部分社工督导的成长，内容涵盖社工督导成长的故事、成长的足迹和秘籍、共勉等内容。本书坚持国际性、本土性、逻辑性

本书为《社区心理学研究》的第14卷，分为五个栏目，“社区心理学理论”部分从理论出发，探究了云南汉族大学生的祖根意识、社区认同与社区参与、公共服务满意度与生育意愿等；“社区心理服务模式”研究了内嵌式社区矫正的心理-社会整合服务；“社区工作人员心理”分别从疫情下的社区公共工作者、社会工作者、女性社会工作者的角度探究社区工作

本书借助故事、寓言、案例等，以生活化的通俗语言对社会工作的理论逻辑、主要流派以及历史演变过程进行阐述，让读者在有趣、轻松的阅读氛围中体会到社会工作理论的趣味和温情，学会运用社会工作的思维应对生活中的困难。本书包括五个部分：生活就是问题解决、生命是一种成长经历、成长需要关怀、成长需要协同，以及生命是一种整合。这是一部采用

本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本书是第13卷，内容涉及父母老年

本书共有六章，呈现的是社会工作项目的生成、运行与营销方法，可以说是一种经验与学理融合的标准化方法总结。全书配以一个完整的社会工作案例进行阐释，目的在于让读者能够理解本书的写作意涵——在理论与经验事实融合下呈现出专业社会工作项目对于服务民生需要的现实指导意义。内容具有非常强的连贯性，通过对社会工作项目全周期知识运行体系的

本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本卷涉及自闭症儿童社区大社交干预

身份构建的逻辑起点是自我何以成立。网络的发展不断更新着对于人类存在方式的定义，而网络社会身份成为数字化生活的基础，产生于网络环境中个体对于自身与他人关系的定位。作为对在复杂系统中所产生复杂现象进行系统性阐述的尝试，本书围绕概念、环境、现象及关系，试图呈现对于网络社会身份的基本理解、相关研究、立论基础、现实问题及治理措施

一方面，本书试图探讨中国组织工作环境研究的理论框架，并分析组织中的社会团结、组织中的冲突与整合、组织中的保护与包容、组织成员的参与、组织成员的角色结构与互动以及组织的结构与功能。另一方面，本书试图从工作时间、工作场所、工作报偿以及工作参与切入，在中国工作环境研究调查数据的基础上，对中国组织的工作环境进行深入的分析

本书是一本关于如何开展社会工作专业实习，以及督导者如何开展督导的书。书中详细介绍了欧洲实习督导的整个流程，包括专业实习的构成要素、结构与过程，实习教育中督导者如何进行督导，学生如何通过督导进行学习，实习教育的评估；此外，本书还介绍了同辈督导，以及如何与成绩欠佳的学生合作。后，在欧洲督导经验的基础上，作者结合本土情况，介

本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文，联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家，共同推进中国社区中人的心理与行为研究；构建适合中国实际的社区心理学概念和理论；设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本集刊旨在提供一个专门的学术交流