《与爱同行-优秀原创校园歌曲作品集2》是由上海音乐家协会和上海市科技艺术教育中心共同组织策划的。
本书是一部关于少儿歌曲弹唱的教材,由亳州学院音乐系主任刘红洲副教授主持编写。全书由浅入深地编排了大量歌曲钢琴弹唱实例,注重基础训练,突出少儿歌曲弹唱实践训练,采用五线谱和简谱相结合的记谱方法,兼顾不同学生的基础和兴趣爱好。在训练步骤上依次安排为:预备练习、实例训练、具体运用、拓展练习。本书是歌曲钢琴伴奏与弹唱基础教程,突出实用性和师范性,适用于师范院校音乐教育专业学生使用。
《现代音乐赏析能力训练/高等职业院校文化素质教育规划教材》是示范性高等职业技术学院学生职业关键能力培养“十二五”规划教材。 加强大学生的文化素质教育是我国高等职业教育的一项重要的教学改革举措,而加强文学、音乐等人文社会科学教育则是其主要内容。由于考虑到高职高专学生的特点,同时考虑到全国各类高职高专院校开设“音乐欣赏”课程的教学时数和学生对这一课程的爱好与需求不尽相同,所以编者在编写《现代音乐赏析能力训练/高等职业院校文化素质教育规划教材》时,特别注重教材的适用性,即以现代名中国歌曲、乐曲为主线
王一编*的《超级实战王》是一本以实战为主,专为快速掌握民谣吉他弹唱技巧而设计的教程,本书由浅入深,把吉他初学者需要掌握的各种技巧及知识点以修炼的方式安排到了30日的课程挑战中。相信初学者按照课程的进度,并进行残酷的每天6小时练习,必能完成这本书的内容,让你的吉他水平提高一个层次。
《儿歌弹唱实用教程》为学前专业以及音乐学专业本科学生打造,具有技法简练、指导性强的特点。《儿歌弹唱实用教程》共分9章,第一章讲正三和弦及属七和弦的编配,第二章讲第二章伴奏音型的三种基本形式,第三章讲伴奏音型的变化应用,第四章讲副三和弦及重属和弦在歌曲编配中的运用,第五章讲伴奏音型的扩展应用,第六章讲无旋律伴奏的弹奏方式,第七章讲前奏/间奏/尾声的编配,第八章讲民族调式的伴奏方法,最后一章是前面各种技法的综合练习。
本书由德国著名作曲家老锣和其妻龚琳娜创作的歌曲集,分为两册:古诗词歌曲和当代歌曲,其中包括在国内知名度较高的中国新艺术音乐歌曲乐谱,在互联网上点击次数超过2000万次的《忐忑》《金箍棒》《法海你不懂爱》《静夜思》等,以及由老锣作曲的部分其他器乐作品。
莫扎特提倡的人道主义世界观和纳粹思想尽管明显不相容,第三帝国仍将这位伟大作曲家的音乐用于巩固自己的政权。本书作者艾瑞克·莱维查阅了期刊、日记、演讲稿等大量档案材料,再现了纳粹利用莫扎特建立自己文化及政权优势的史实。
心中的歌献给中老年的歌曲钢琴弹唱精上下两册
我们如何思考音乐,我们为什么要听音乐,我们如何评价音乐?此效果对我们有何作用?我们又如何回应这种张力?布鲁斯·霍纳、托马斯·斯维斯主编的这本《流行音乐与文化关键词》重点处理以上问题。全书共分两部分内容:**部分流行音乐中的文化考察了文化研究中,流行音乐是如何在以下概念中被理解的意识形态、话语、历史、政治、性别等;第二部分为文化中的流行音乐。