《外国教育史教程（第三版）》全面呈现了外国教育史的研究成果和高校教育史学科教学的新趋势，对外国古代教育史、近代教育史和现代教育史的演进过程、教育制度、教育思想等进行了系统论述，史料翔实，观点鲜明，反映了本学科发展的新成果，体现了鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。《外国教育史教程（第三版）》各章提供了精练的“内容提要”和反映本学科经典成果或新发展的“阅读书目”，并附有与各章内容紧密相连的“思考题”，具有鲜明的引导性、可读性和适用性。《外国教育史教程（第三版）》是全国普通高等学校教育专业本科生、

丛湖平、郑芳主编的这本《体育经济学(第2版高等学校教材)》是根据教育部2007年印发的《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》的精神编写的，也是对2004版教材的全面修订。本次修订，对内容体系进行了全面调整，主要从微观层面介绍体育资源的各种经济学问题．包括绪论、体育产品及其供需关系、体育消费和消费者行为、体育企业与生产、体育无形资产与体育赞助、体育劳动力市场、体育赛事的经济影响、体育市场的垄断与竞争、体育市场失灵与经济政策9章内容。本书可作为体育教育专业、社会体育指导与管理专业、体育经济与管理专

本书分为驰骋山林——田猎活动、风雅礼仪——投壶游戏和投掷游艺——击壤运动三部分，内容包括：商代狩猎到田猎的演变、周代田猎的仪式制度、从商周射礼到春秋投壶等。

《体育公共关系/高等学校教材》是我国普通高等学校社会体育指导与管理、体育产业经营与管理和休闲体育专业的必修课程和主干教材。主要内容包括：体育公共关系概述、体育公共关系构成要素、体育公共关系的功能与原则、体育公共关系组织机构与人员、体育公共关系与大众传播、体育公共关系与内外部公众的沟通、体育公共关系策划、体育公共关系实施与评估、运动员与体育管理者应对媒体的策略、体育公共关系专题活动、体育公共关系中的互联网应用、体育公共关系礼仪、体育公共关系危机管理、体育公共关系文书以及体育公共关系中的法规与道德等

《蓝宝石的来历》为“小宝贝，去上学”系列之一，该书图文并茂，读者对象为幼儿园及小学一、二年级学生，同时也适合亲子共读。作品以主人公小丫的日记为主要内容，从儿童的视角，讲述了一个个有趣的小故事，故事的其他人物还有老师、小伙伴、家长等，作者用充满童趣、活泼生动的语言，为儿童构建了一个快乐的世界。同时将知识融汇其中，特别添加了现代社会广泛关注的儿童性教育等内容，寓教于乐，紧贴现代幼儿教育方向。每篇日记结束后，作者还设计了“小丫问，妈妈答”，每次一个问题，涉及到天文、地理、动物等各方面知识，为小读者开拓

在大量实证研究的基础上，德雷克?博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获，但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为，他们在外语口语、文化和美学养成、以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。总体上看，虽然美国的大学拥有充足的资源、先进的技术和几百门课程，但是它们不敢自信地说，如今的大学生比50年前的学得更多。德雷克?博克进一步指出，现在很多重要的

《文化生产：媒体与都市艺术》一书梳理了流行文化和艺术社会学领域的大量文献以及传播学、文学批评等学科的原始材料，考察了二战以来文化生产性质的转变及其发展趋势，分析了在文化研究内部构架“文化生产”观点的中心问题。

儒学与当代书系旨在重彰儒学传统在新世纪社会变革中所应处的地位与中国传统思想核心价值的重新阐释,借此使儒学及传统文化资源能够为当下中国提供思想给养与文明薪火。目前该书系包括牟宗三文集与刘述先文集两种。

《怀旧的未来》从多角度考察了怀旧这种社会现象。第一部从波德莱尔的意象、本雅明的“历史的天使”讲到好莱坞的恐龙和虚拟空间，追述怀旧从十七世纪的“疑病”演变为不可医治的现代症状的历史。第二部着眼于城市和后共产主义的记忆，描写莫斯科、圣彼得堡和柏林的变迁以及东西欧的关系。第三部写流亡者想象中的家园，包括移民美国的俄国作家纳博科夫、诗人布罗茨基、艺术家卡巴科夫等。各种形式的怀旧反映出多元意识形态与文化传统之间、社会与个人之间的复杂碰撞。作者提出主要有两类怀旧：修复型的怀旧试图超历史地重建失去的家园；反思