房地产市场营销是房地产开发与管理专业开设的一门核心课程，主要研究房地产企业营销管理活动及其规律，是一门建立在经济学、营销学、行为科学以及现代管理理论基础之上的应用性课程，具有综合性、实用性的特点，课程内容属于企业管理学范畴。 本书的核心内容是在以顾客为中心的前提下，研究房地产企业如何从顾客的需要出发，制订企业发展战略，管理企业营销活动，通过满足顾客的需要，实现企业目标。 本书既可以作为高等院校或高职高专院校房地产开发与管理专业学生的教材，也可作为房地产行业从业人员的培训教材。

《怪老头儿童话系列》是童话大王孙幼军写给小朋友的一套幽默有趣的童话故事。 《怪老头儿（上）》讲述了以怪老头儿和赵新新为主线所发生的故事，收录了怪老头儿、我的代表、炸糕和滑翔机、我最要好的朋友、钓鱼奇遇、耳朵鼻子、海外异国志七个相对独立的中短篇童话。 赵新新在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找座位，从而结识了一位怪老头儿，自此生活变得热闹起来。怪老头儿喜欢玩儿，怕吃药怕打针，不过有些神通。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”；还变出个和赵新新一模一样的人来替赵新新写作业；为防盗，出门儿

《怪老头儿童话系列》是童话大王孙幼军写给小朋友的一套幽默有趣的童话故事。 《怪老头儿（下）》讲述了以怪老头儿和赵新新为主线所发生的故事，收录了门神、《门神》续编、爸爸就是爸爸、变耗子始末记、神秘的眼睛五个相对独立的童话故事。 本文是接着上集继续讲述赵新新与怪老头儿之间发生的趣事，怪老头儿可以让赵新新梦回唐朝，理解门神；怪老头儿还可以把赵新新变成耗子，一起到耗子国游玩一番。各种趣事的发生，让他们之间的友谊更加深厚了，你也想和怪老头儿成为好朋友吗？快来加入他们吧！

本词典长期在英语教学*线工作的经验丰富的教师编纂，内容丰富，实用性强，可以用作查阅的工具，也可以作为翻译或写作的帮手。收词新：具有时效性；功能全：注重语言应用；用途广：查阅、翻译和写作的好帮手。

本词典共收英语单词20000余条，短语和习惯用语15000条。这些词条主要选自高等学校英语专业基础阶段教学大纲、现行全日制高级中学英语教学大纲等。它融英语解释、汉语释义、例证、词组、派生词等为一体。本词典不同于一般的英汉词典，它具有英汉双解的功能，不仅可以让使用者正确地理解每个单词和短语的含义，同时又能让使用者准确恰当地运用这些词汇和短语。是适合普通中学生、大学生及英语自学者使用的工具书，同时也可作为英语教师的教学参考书。

《迷失》（Lost）是由ABCStudios出品的一部科幻悬疑类电视连续剧，主要讲述的是大洋航空815客机坠落在太平洋的另一个热带神秘孤岛上，48名乘客侥幸生还。国籍、人种、文化背景、个性各异的生还者们在荒芜人烟的小岛上，战胜个人私欲、排除隔阂与分歧、同舟共济，求得生存的故事。观众对剧中所展现的衍生命题、生物本能、宗教奥义、时空穿越、平行宇宙、伪科学等各种设定保持了高度的热情，《迷失》让人迷失，它的终结也代表着一个时代的终结。可以说，《迷失》改变了一部分人看世界的态度。该剧主角之多、背景之繁杂，

从程序语法基础、程序结构、模块化设计与应用、数据集合、指针与应用、综合案例等方面循序渐进、层层深入，符合人的认知规律。全书分为10章，其中第1章C程序设计初步，第2章语言基础，第3章简单判定性问题求解，第4章循环结构与应用，第5章模块化设计与应用，第6章相同数据类型集合，第7章指针与应用，第8章构造数据类型，第9章数据永久性存储，第10章一个完整案例综合设计与实现。 本教材可以作为高等院校计算机相关专业数据库课程的教材，也可以作为相关从业人员的参考用书。

本书共分12部分，主要包括绪论，制图的基本知识，投影的基本知识点、直线及平面的投影，基本体的投影，轴测图，组合体的投影图，图样画法，标高投影，房屋建筑施工图，房屋结构施工图，道路路线工程图，桥梁工程图等内容。 本书内容丰富，通俗易懂，实用性和可操作性强，可作为高等院校土建类相关专业的工程制图课程教材，也可作为成人高等教育和在职工程技术人员的培训教材和自学用书。

本词典的英汉部分连同扩展词汇实际共收词和短语40000余条，基本上涵盖了《初中英语新课程标准》词汇表、《高中英语新课程标准》词汇表和《大学英语教学大纲》词汇表中所列词汇。本词典还针对英语学习和英语教学的实际需要，将一些英语知识进行了归纳和提炼，词典中共设有用法说明和辨析千余条，有助于读者从多层次、多角度学习、掌握和运用英语词语。本词典的汉英部分收词40000余条。除一般词和大量新词外，还收入一些常见的方言、成语、谚语及自然科学的常用词语。汉语词语的选择注重科学性和规范性，英语释义地道准确，原汁原

《新编大学应用英语（套装上下册）》是针对高职高专院校公共英语课程开发的全新英语教材，以培养学生的英语应用能力为主旨，围绕高职学生日常生活和未来工作的英语应用热点，设计应用情景，将英语基础知识和技能训练融入日常或工作场景的实际运用中。同时，紧扣时代需求脉搏，切合当今高职学生实际，培养学生的自主学习能力，借助生活应用与英语学习工具，构建英语学习场景，拓展听、说、读、写、译的技能，进一步提高英语交际应用能力和学习能力。