本书分为六个主要章节。第一章绪论对选题的缘由与文献综述进行论证,辨析“生态电影”、“后启示录电影”的概念与内在关系,探讨电影研究的空间转向,对本书所运用的空间叙事相关理论进行梳理。总体上,绪论做到锚定问题,厘清概念,提出方法。第二章在简要介绍后启示录电影与文学、宗教、生态问题的相关性后,通过定量与定性相结合的方式详细梳理后启示录电影发展脉络。随后揭示后启示录电影与空间叙事学的相关性,辨析其中“叙事空间”与“空间叙事”的各自属性。第三章主要围绕“叙事空间”展开,按照不同空间的叙事方式和标志性特征,

本书涉及新公司会计做账和税务两大板的内容，从实务工作的角度出发介绍理论知识和工作内容，使知识点更贴合实际情况。书中主要从各经营环节入手介绍会计和税务知识，如建账、获取经营资金、生产领用材料、销售产品等，分别介绍这些经济业务或事项涉及的账务处理，同时介绍账薄的登记以及对账结账、报表编制、会计档案管理、纳税申报和合理节税等工作内容与方法。

本书首先对教育心理学做了概述，其次讨论了学习理论、学习动机、学习策略以及学习迁移，进而分析了教学设计与教学模式，最后对教师心理与学生心理健康维护做了探讨。

本书从美术和艺术设计的概述出发，介绍了美术学概述、美术学教学以及艺术设计的相关内容，然后分析了现代美术与艺术设计学、美术与设计教育，最后在当代美术与设计教育的专业建设以及当代美术与设计教育的人才培养方面做出了重要讲述。

本书共七章，内容包括：大学英语教学及其改革、大学英语教学改革的方向与趋势、常用大学英语教学方法概述、大学英语教学模式发展现状及改革、大学英语教学方法发展研究、大学英语教学模式研究、信息化背景下的大学英语教学方法应用实践。

本书主要研究美术教育与设计教育方面的问题，涉及丰富的美术教育与设计教育知识。主要内容包括美术教育概述、美术教育的性质与功能、美术教育的价值与目的、美术教育与审美素养、当代美术与艺术设计学、当代美术与设计教育的专业建议、当代美术与设计教育的人才培养、美术与艺术设计学实践应用、信息化时代美术与设计教育的创新等。

本书内容包括：肿瘤流行病学与预防；肿瘤的内科治疗；肿瘤的外科治疗；肿瘤的放疗；头颈部肿瘤；胸部肿瘤；腹部肿瘤；盆腔肿瘤。具体内容包括：中国癌症的流行现状；吸烟与肿瘤；饮食、营养与肿瘤；肿瘤化疗的基础理论；抗肿瘤药物；常见的抗肿瘤药物相关毒性；外科手术治疗的原则；外科手术治疗的方式；外科手术治疗的优缺点与注意事项等。

本书围绕现代财务会计与内部控制信息化展开研究，在内容上共设置两篇：一篇是财务会计相关内容，主要包括现代财务会计的基本理论、现代财务会计要素的核算、现代财务会计的信息化建设研究；另一篇是内部控制的相关内容，主要包括内部控制的基本理论、内部业务活动控制与评价体系、内部控制信，息化建设实践研究。

本书共五章，内容包括：学生“自主管理”模式的建构、学生“自主管理”的组织及文化建设、学生“自主管理”学习模式的实施、学生“自主管理”学习模式的激励评价与反思、学生“自主管理”常规方面的实施。

本书首先概述了体育教学的相关内容，并分析了高校体育教育教学理论、高校体育教学模式，然后梳理了运动训练的原理与方法以及专项身体素质理论及训练方法，最后在体能训练的医务监督以及高校体能训练的运动营养方面做出总结和探讨。