《生活是最好的教育》是一本从陶行知先生诸多著作中精选出的经典的内容，将其平生教育教学研究与实践的精髓汇集成册，呈现给读者。陶行知重视平民教育、乡村教育，是孔子“有教无类”教育思想的升华。陶行知在书中所写的经典内容，具有极高的学术价值，对今天中国教育的改革有着巨大的借鉴价值和指导意义。阅读本书，你能窥见陶行知先生思想宝库中闪烁的数不清的珍宝。此外，书中还配以大量珍贵图片，让读者大限度地感受陶行知先生的精彩人生。

叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。本书把这些谈教育、学养的文章结集而成，选取了叶圣陶的知名作品《读教科书不是最终目的》《给与学生阅读的自由》《习惯成自然》《读些什么书》《写那的确属于自己的东西》等。全书共分六大部分，从众多方面阐述了叶圣陶先生的教育思想和主张，凡是关心当前中国人修养的人都应该读一读这本书。

本书是蔡元培先生文章的精选集，收录了他的重要代表作《华工学校讲义》和《中学修身教科书》以及其他若干篇相关散论，充分体现了蔡元培先生对于现代公民应具有什么样的学养的思想。这些文章既全方位、多角度地展现了蔡元培先生开创的教育宏业，又从日常小事上展现出他的不凡人生、卓越品行。阅读本书，你能窥见蔡元培先生思想宝库中闪烁的数不清的珍宝。此外，书中还配以一些珍贵图片，让读者能最大限度地感受蔡元培先生的人生历程。

新闻话语主要涉及新闻报道、新闻评论和新闻特写三大亚语类。新闻话语因其信息性、时效性、新颖性和趣味性等特点引人入胜，发人深思，在现代社会扮演愈来愈重要的角色。毋庸讳言，新闻话语在提供信息、娱乐受众的同时，又会对受众的立场和观点带来潜移默化的影响。如何读懂新闻，进而形成对新闻话语的正确认知，历来是媒介素养教育重点关注的话题。本书旨在对新闻话语进行多维度考察，培养思辨能力，为充分、全面解读新闻语篇提供借鉴，同时也可为话语分析提供思路和方法。全部语料均来自《人民日报》、《纽约时报》、《中国日报》、《卫报

新媒体营销是网络化、智能化时代市场营销的变革和创新，它传承了市场营销的理论基础，并结合互联网的媒体化本质特征，由简单的营销工具的创新，逐步演化为具有时代特征的市场营销的学科发展方向。本书注重基础性、理论性和实践的应用性的结合。分别介绍和分析了新媒体营销的发展环境和基础、新媒体的用户和网络环境下消费者行为、新媒体营销的营销策略、新媒体营销模式、新媒体营销理念创新，以及基于PC端和移动端的新媒体营销工具的应用等。每章设定出学习目标和主要内容，课后思考题。并配备引导案例、内容的分析案例和扩展性阅读等内

本书基于体验经济视角对体育旅游市场开发与科学管理展开研究，结合体育旅游市场概况，对体验经济的内涵与发展、体验经济与体育旅游的关系进行分析，围绕体验经济视角下体育旅游市场开发和典型体育旅游市场开发进行详细研究，重点对体验经济环境下体育旅游的规划管理、人力资源管理以及危机管理进行了探讨并提出了科学管理策略。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，理论与实证结合，对促进我国体育旅游在体验经济环境下的可持续发展具有指导意义。

《莫莉和森克》是永城最新长篇，是一部中国的商战科技版《克拉拉与太阳》。森克是一套由跨国IT集团SWG运行的智能信息系统，是比ChatGPT更加先进的人工智能系统程序。主要负责为SWG集团核心管理层收集整理数据和信息，同时协助集团的内部调查科调查发生在集团内部的各种员工违规和舞弊事件。SWG集团在杭州的致力于人脸识别的子公司辉目公司发生了一起非法入侵案，有人在深夜潜入辉目公司总经理及创始人楼小辉博士的办公室，试图登录其手提电脑，内部调查科的高级调查师吴莫莉受命调查此案，并求助于森克系统。《莫莉和森

本书是一本心理学著作。作者主要讨论了人内心主要的冲突类型和它们的各种表现形式，详细分析了冲突导致的三种不健康人格倾向：屈从型人格、攻击型人格和孤僻型人格，并归纳了各种相互矛盾的态度和倾向将阻碍现实生活的前进和个人的成长。作者认为，由于深受生活环境的影响，我们总是与我们想成为的人背道而驰，于是产生了一些足以主宰我们人生的内心冲突；只要改变了产生冲突的条件，就能真正解决它们，由此提出了解决这些冲突的切实可行的建议和设想。

《为学与做人》选摘了梁启超写给予女的书信，以及著作中富有闪光点、人生该如何提升自己的学养等文章，集结成册。梁启超时代的教育环境同今天极其相似，学校教育偏重知识，传统教育的根本德育被忽视。梁启超在呼吁和实践教育改革的同时，倾注大量心血在家庭教育上，获得了极好的效果。文章没有严厉的呵斥，也不做居高临下的姿态，而是喷薄而出的关爱。从文字中，你能感觉到梁启超既是一位父亲，又是一位导师，还是一个知心朋友。他同我们谈人生理想，国家大事，婚姻感情。他的各种理念对于当今的教育仍有弥足珍贵的借鉴意义。

本书是梯利在康奈尔大学教书时编写的教材。全书分为希腊哲学、中古哲学、近世哲学等三部分，从古希腊哲学写到美国实证主义哲学。这是一部从古至今探源究理的人类思想发展史，不仅按年代列举和解释各种哲学理论，而且研究各种哲学理论彼此间的关系、产生的时期以及提供哲学理论的思想家。梯利以哲学史家的远见卓识，生动、全面、系统地介绍了世界哲学的发展历程。本书立场客观、纯粹，文字精辟、流畅，为我们阅读历史、研习东西方文化、了解人类社会发展提供了一本不可或缺的佳作。