本书为作者在世纪之初从事教育行政管理工作的回顾和总结。从2002年2月开始至2017年2月离岗，作者赵素文先后担任福州市教育局局长、福建教育学院院长等职，从事教育行政管理工作前后有15年。在这15年间，正是新中国教育发展史上波澜壮阔的时期，处在改革发展、追求跋涉之中。如今，作者站在新时代的历史阶梯上，回望世纪之初教育管理的一件件、一桩桩往事，看到世纪之初教育事业前进发展的轨迹，看到教育改革探索发展的跋涉：教育收费、招生入学、教育考试、教师补充等等，全部进入政务公开、校务公开，教育从“万炮齐轰”到

享誉全球的诺贝尔奖得主、天才物理学家、纳米技术之父、量子电动力学的创始人费曼，除精通多门语言外，在音乐方面的造诣也颇深。之所以能在众多领域取得举世瞩目的伟大成就，是因为他有一套独特的学习法，是当之无愧的学习大师。 费曼学习法的核心，是把复杂的知识简单化，以教代学，让输出倒逼输入。它对输出思维极其推崇，认为输出就是*强大的学习力，能不卡壳复述学习内容，才是学全；它对简化思维格外重视，强调找出问题的要害，把复杂的知识简单化，认为把高深的知识用平实的话说出来，才是学透。 这不只是一种学习方法，更是一

《诗意的舞蹈：一位乡村女教师的初心坚守》一书是广东省语文特级教师林雪芹的教育文集。林老师从教二十余年，一直坚守在乡村教育这方富有挑战性的土壤，并以她的“诗意语文”核心理念进行教育、教学和教研上的探索和改革，在长期的实践中，林老师用理论与实践相结合，著文颇丰，与此同时，林老师颇受学生欢迎，其所教班级的高考语文成绩也屡创新高；而作为学校管理者，林老师在教育教学的管理上也进行了有效的探索，并形成了系列文章。《诗意的舞蹈：一位乡村女教师的初心坚守》收入了林老师在德育、教研、教学等方面的精品文章，更有“从

《学以成人：<学记>的教育智慧》是对《学记》的解读，重点在于“义理”而不在“考据”和“词章”。《学以成人：<学记>的教育智慧》解读《学记》的目的是为思想政治教育寻找中国传统智慧。“建国君民，教学为先”，《学记》所记实为“建国君民”之学，亦即当今所谓思想政治教育；“化民成俗，其必由学”，《学记》所记实为“上行下效”之学，亦即今天所谓言传身教之学。《学记》给今天思想政治教育的智慧，就是“身教”重于“言传”。“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”，领导干部和教育工作者要身体力行做好“世范”，思想政治工

本书在阐述教育经济学学科性质与研究方法的基础上,对教育经济学研究的内容、方法与意义进行了进一步的探究,并深入论述了教育经济学的形成与发展。同时,本书还将人力资本理论、经济学理论、教育学理论等教育经济学的理论基础进行了详细介绍,指出了教育与经济、就业的关系,并致力于寻求提高教育资源使用效率和效益的有效途径,旨在为教育经济学的研究添砖加瓦。

本书分五章，内容包括：第一章教师职业，第二章教师的职业道德概述，第三章教师的职业道德内涵，第四章教师的职业道德修养，第五章教师的职业道德故事精选。

《红楼教育学》主要内容是写的是教学方式分别写到了教育目的、教育环境、教育方式、教育对象等①作者以《红楼梦》中的教育现象,来筒明地阐释系列教育问题,希望可以提升社会对教育的认知水平;②首次提出红楼教育学的概念,拓展了教育学和红学的研究领域;③兼及激发人们阅读古典文学的兴趣,并为整本书阅读作了较好的示范;④书稿追求雅俗共赏,可读性强,适合家长老师、师范生、红楼爱好者等的阅读。

本书主要介绍了青春期女孩的性生理知识教育、身体权教育、性成熟教育、性别观念教育、爱情观教育、性多元教育和性教育的延伸，让年轻的女性读者获得科学且全面的性教育知识，在危险和伤害到来之前，懂得保护自己，正确面对各类性问题。

本书共分五章，内容包括：绪论、国内外研究现状、电脑游戏应用于教学的理论基础、电脑教育游戏在教学中的应用途径、电脑教育游戏在教学中应用的绩效分析。

本书分八章，内容包括：绪论；大学生心理健康教育的理论指导和现实依据；大学生心理健康教育的发展背景及历程；大学生心理健康教育的内容、方法及发展趋势等。