中国社会主义市场经济的建立和发展，使得中国社会结构发生了从领域合一到领域分离的结构性变化，导致社会自主领域的产生以及国家与社会的相对分离。这意味着，按照传统的自上而下的“统治”方式已无法适应新的现实，需在政治思维上进行更新，创造社会治理的新格局。中国坚持社会主义市场经济制度，人民是国家的主人，也是社会的主人。必须坚守“以人民为中心”的社会治理理念。人民是社会治理的主体。社会治理的主体具有多层次性，是从多种维度体现人民的主体地位，其中，国家是一个重要层次。社会治理的对象是社会，而不是人民。社会治理

本书以政务微博话语为研究对象，以Halliday系统功能语法为理论基础，秉持多种符号系统共同表达话语意义的基本原则，突破传统话语分析仅局限于语言本身的分析框架，将图像、表情等非语言模态纳入研究范围，将政务微博话语研究置于多模态视角下，从多模态角度研究政务微博话语，确定多模态话语分析的基本单位、理论框架、运用定量统计与定性分析相结合的研究方法，按照多模态分解、单模态分析、模态间关系考察、多模态综合分析的研究流程，对政务微博话语做了较为全面、系统的分析。

本书基于生命质量和社会支持视角，对于中国性别失衡和婚姻挤压背景下的农村男性婚姻困境进行了全方位分析和解读，在测度和评估农村男性生命质量的基础上，分析了婚姻困境对于生命质量的影响，并进一步揭示了社会参与、社会支持网、感知社会支持等不同的社会支持形式对于农村男性生命质量的影响机制和效应，为出台相关政策改善性别失衡和婚姻挤压背景下的农村男性生命质量提供了参考和依据。该书关注的是性别失衡领域的前瞻性问题，具有较大的现实意义和学术价值。

本书精选了改革开放以来有关马克思主义与中国文化研究的论文，其中有资深的著名哲学家、思想家和文化名家，也有青年才俊、博士后，他们从不同角度深化了马克思主义与中国文化融合创新研究，推动了马克思主义基本原理与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的研究。推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合，是马克思、恩格斯、列宁和现代国外马克思主义者未曾涉及的问题，对于当代世界马克思主义发展和文化强国建设具有重要的指导意义。百年中国共产党史是中国最先进的马克思主义者与中华文化结合、融合的历史，见证了作为现代先进思

本书对思想政治教育文化范式进行深入研究，以期深化思想政治教育以文化人、以文育人研究。本书的创新性体现在厘清思想政治教育文化范式的谱系地位并对其内涵进行精准界定，对思想政治教育文化范式结构模型进行了深入分析，尝试破解思想政治教育文化范式的通约性问题和转换问题，在分析新时代高校思想政治教育文化范式现状的基础上提出其优化路径，将思想政治教育文化范式在高校思政课中落地实践，构建并实施了高校思政课文化型教学模式等方面。

清初，清廷为“隆重陪都”仿效京师六部在盛京设立户、礼、兵、刑、工五个部，统称为“盛京五部”。本书以“盛京五部”为研究对象，对五部的沿革、机构、人员、职能，以及五部与清帝、其他衙门的关系进行了论述，内容涉及清代盛京的行政设置、土地、户籍、词讼、礼制、军务及旗民关系等，是学界首部对盛京五部进行全面、整体研究的学术著作。

本书以利益政治学为理论视角，深度剖析过渡型社区治理利益政治发生机理。本书认为利益关系失调是过渡型社区治理秩序失衡和效能不彰的根源，构建利益协调的社区治理共同体是提升过渡型社区治理效能的根本之法。

本书基于价值论的研究视域，对以人民为中心的理论与实践进行了深入系统的研究。本书从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑等维度分析了以人民为中心价值论的生成，分析了以人民为中心所蕴含的以人民地位为中心的价值主体论、以人民发展为中心的价值目的论、以人民利益为中心的价值标准论、以人民事业为中心的价值功能论、以人民实践为中心的价值实现论，阐明坚持以人民为中心要始终尊重人民主体地位，着力推动人的全面发展，牢牢坚持人民利益高于一切，紧紧依靠人民创造历史伟业，阐明人民群众的实践是价值实现的中介和动力源泉。

本书系北京高校思想政治理论课教师队伍建设择优资助计划习近平总书记系列重要讲话融入马克思主义基本原理课最终研究成果。习近平新时代中国特色社会主义思想奠基于马克思主义理论的思想源头，立足于当代中国发展的时代潮头，在辩证唯物主义和历史唯物主义视域下推进了马克思主义理论的中国化时代化进程。本书分为十三章，从马克思主义哲学领域、马克思主义政治经济学领域、科学社会主义领域的创新贡献研究展开论述，依据中国新时代全面深化改革的现实，探讨习近平新时代中国特色社会主义思想提出的诸多新论断、新理念和新思维，推进马克思

本书阐述了事业单位建设文化协同的意义和思想理论基础，介绍了事业单位建设、发展和改革的历史，分析了事业单位改革过程中组织变革与文化协同的关系，事业单位建设文化协同面临的体制和机制；探讨了事业单位建设中出现的文化冲突的消弭，事业单位建设文化重塑的程序、模式和系统，期待事业单位通过文化协同的方式，达到有效管理、推动建设、重塑形象、振奋精神的目的，为事业单位承担中国特色公益服务建设重任贡献绵薄之力。