安德烈·纪德，法国著名作家。保护同性恋权益代表。主要作品有小说《田园交响曲》、《伪币制造者》等，散文诗集《人间食粮》等。1947年获诺贝尔文学奖。本书通过对传主的求学经历、奋斗历程以及所取得的社会成就等方面进行了细致的描述，作品语言流畅，故事通俗，并收录了诺贝尔奖委员会对传主的颁奖辞、传主的领奖辞、生平、年表、获奖时代背景、获奖当年世界大事记等，具有很好的参考及史料价值。
格拉齐娅·黛莱达，意大利女作家。1871年9月27日出生于撒丁岛一个富裕家庭。13岁便开始发表作品，重要小说有《母亲》、《孤独者的秘密》、《飞往埃及》和《安娜琳纳·毕尔西尼》等。本书通过对传主的求学经历、奋斗历程以及所取得的社会成就等方面进行了细致的描述，作品语言流畅，故事通俗，并收录了诺贝尔奖委员会对传主的颁奖辞、传主的领奖辞、生平、年表、获奖时代背景、获奖当年世界大事记等，具有很好的参考及史料价值。
这是一部关于这是一部关于俄国著名生理学家巴甫洛夫的传记作品。本书的重要卖点是：体例上的创新，作品包括传主年表、传主获奖当年大事记、诺贝尔奖获奖辞、授奖辞、获奖时代背景等。巴甫洛夫是俄罗斯生理学派的始创者，毕生从事着心脏心理、消化生理和高级神经活动生理的研究。他遵照循序渐进的方法，凭着执著的热情和严谨的治学态度在一个又一个科学领域卓有建树。
《泰戈尔的一生》为泰戈尔的生平传记。作者以散文诗的语言叙述了印度伟大的文学家、哲学家、思想家、教育家泰戈尔的一生。《泰戈尔的一生》叙述了泰戈尔创作活动的历史，对泰戈尔的个性和思想进行了必要分析，有针对性地对泰戈尔不同阶段的作品进行了评价。
《中小学课本里的名人传记丛书：伊莎多拉?邓肯》：伊莎多拉?邓肯可以说是十九世纪一位非常富有传奇性的女子，她利用舞蹈为媒介，将生命的力量和情感注入舞蹈中，利用舞蹈动作来反映自己欢乐和哀伤的情绪，这使她成为现代舞的先驱。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。沿着“皮波人物系列”的光
《中小学课本里的名人传记丛书：亚历山大》：从一个崇拜英雄的少年，最终成为万人敬仰的英雄，亚历山大的短暂一生却成就了亘古未有的传奇。他用军事去征服亚欧大陆，影响了世界历史的格局；他为西方人打开了通往东方的大门，实现了东西方文化的融通，构建了一个没有种族界限的帝国。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走
《中小学课本里的名人传记丛书?华盛顿》：本书为青少年读者展现了一段波澜壮阔的历史，讲述了美国国父华盛顿的精彩一生，他的做人智慧与顽强不屈的精神值得敬佩与学习。 《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。沿着“皮波人物系列”的光辉足迹，皮波人物国际名人研究中心集体协力打造出了这套传记
本书共分为十四章，主要内容包括：诺贝尔奖得主；战时紧急任务；史蒂夫·布罗迪，甲基橙基及新药理学；3号楼：“他做的唯一的事就是召唤”等。
《中小学课本里的名人传记丛书?林肯》：林肯出生在美国一个清贫的农民家庭。为了维持生计，他当过摆渡工、种植园工人、店员和木工，后来自学成为一名律师。作为美国□□6任总统，他领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了美国联邦统一，使美国进入经济发展的黄金时代。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期，各个学科的名人。人物多，叙述角度与众不同。包括名人的日记、著作、书信，还有身边熟悉的人对他们的回忆……依据事实，从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变
《世界五千年科技故事丛书·近代科学的奠基人：罗伯特·波义尔的故事》以世界五千年科学技术史为经，以各时代杰出的科技精英的科技创新活动作纬，勾画了世界科技发展的生动图景。作者着力于科学性与可读性相结合，思想性与趣味性相结合，历史性与时代性相结合，通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性。《世界五千年科技故事丛书·近代科学的奠基人：罗伯特·波义尔的故事》中介绍了科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真务实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神。使青少年读
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