本书选取《红色江西、绿色崛起》《青花》《南山之南》《又唱一支请茶歌》等20余部江西红色声乐作品进行汇编，并对每一部声乐作品的创作进行研究和分析。

本书选取《红色家书》《桃花朵朵开》《江西是个好地方》《这盛世如你所愿》等24首江西红色合唱作品进行汇编，并对每一部合唱作品的创作或改编进行研究、分析。

每个青春期的孩子都会叛逆，有时会做出一些父母难以想象的事情来。如何教育青春期的孩子，如何走进青春期孩子的内心，如何与青春期孩子像朋友一样友好相处，如何与叛逆期的孩子沟通，如何使叛逆状态下的孩子得以改变，就成了许多父母迫切需要了解的家庭教育话题。 《读懂青春期》的众多案例与指导方法，大部分源自于作者多年的家庭教育咨询与培训经验，具有很强的实战性和可读性。书中内容由浅入深，从剖析青春期孩子身心发育的特点入手，再从叛逆、情感、沟通、排解网瘾、辅助学习、体察情绪、成长发展等多个青春期孩子成长方向切入，逐

本书为北京二十一世纪国际学校校长范胜武主编的一部教育文集。该书稿分为校长理念、课程成果、全情教师、优秀毕业生和优秀教师风采四个篇章,共80篇文章,配有多副照片,入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。该书稿全面反映了北京二十一世纪国际学校的办学理念和宗旨,突出其课程特色和研发成果,全面展示了二十一世纪国际学校的教师和学生风采,可以为新时代中小学学校教育提供有益的借鉴。

本书选取了1986年优秀中篇小说近十篇,包括莫言、冯骥才、周梅森、铁凝等作家作品,代表了中国当代中篇小说创作的高水平。图书主编为中国权威文学研究机构中国现代文学馆原馆长、中国作家协会书记处书记、著名文学评论家吴义勤,他以专业的眼光严格遴选年度值得阅读的中篇小说,并附有专业的评论。作品质量上乘,涉及题材丰沛,既有对现实生活的细微关注,也有对当下文学发展的探索和补充。每篇作品所附点评也比较专业独到,能够准确捕捉作品的主旨和精神内涵,与文本相得益彰。

《中美宏观金融运作机理比较研究》系作者在国家社科基金重大项目“优化发展中国多层次资本市场体系”结题后的后续研究成果。 该书以实务研究的风格系统分析了中美两国的宏观金融体系，并对中美两国的宏观金融运作机理作了相对完整的比较研究。重点对中美金融体系设置和不同部门关联、货币政策工具及其应用、货币投放／回收机制渠道、利率系统与利率传导、各级财政机制调控及影响、危机下货币财政政策协同比较等方面展开了深入浅出的分析研究。在我国至今尚未见相同类别的书籍出版，该书将有助于填补这一研究领域的空白。 针对“自上

《企业刑事合规风险精解与实务操作》一书，以通俗易懂的方式归纳出企业在当前社会背景和法律框架下极易触及的刑事风险，分门别类地对所涉罪名进行解析，通过鲜活案例为企业分析其中的风险点，并在揭示刑事法律风险基础上，从实务角度深入讲解了企业如何识别和规避刑事风险，在陷入刑事风险后如何通过有效合规方式降低危害后果等，为企业及相关人员强化合规意识、严守合规底线提供了可行的操作指引。

张富清同志于1924年12月24日出生，1948年加中国人民解放军，在解放大西北的系列战斗中英勇善战，荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次、团一等功一次。然而抗战胜利后，他一直深藏功与名，坚守初心，默默无闻地在工作岗位上为社会贡献着光和热。2022年12月20日，张富清同志于湖北武汉去世，享年98岁。 本书以张富清同志重要历史时期现场图片（视频资料）、影视舞台剧照、各艺术作品的精彩片段（附部分原创作品）等为重要载体，通过文字、图片和二维码的形式，向读者展示了

本书包括“学校管理”“学科教学”“学生工作”三大板块，反映出对“新基础教育”学校变革研究领域的认同，也形成每一位教师、每一位学校领导者所处的变革生态的具体结构。具体包括：《以先进办学思想引领学校内涵发展》《成事成人成学校——以深圳市马田小学为例的学校整体转型性变革研究》等。

本书从成长的烦恼出发，站在家长和老师的不同角度，共同探寻孩子成长烦恼的背后的原因，以及解决它们的思路和方法。此书不仅能让我们听见孩子们内心的声音，找到作为家长或老师遇到问题时的共鸣，也能为家长提供些许解决问题的思路和方法。当孩子出现问题时，正是他们需要我们的时候！只要我们提前做好准备，以积极的心态面对问题，我们就有机会拥抱孩子。在教育的路上，家长，孩子，老师，其实都是在成长，在共同成长的过程中追求成功。