本书为学术著作。在新形势下培育并吸引更多具有国际竞争力的高层次国际化人才是我国人才工作的重要方向。“双一流”高校在这项工作中重任在肩，使命光荣。本书以四川大学为例，简略地阐述了高等教育国际化内涵发展的可能路径，以中国学生和来华留学生两类群体作为国际化人才培养的切入点，探索了四川大学在创新人才国际化培养的实践过程中总结和积累的相关经验。本书从两个视角探讨了高校国际化人才培养。视角一是面向来华留学生的国际化人才培养。本部分共分6章：1.来华留学教育发展史；2.来华留学教育工作遵循的主要法律法规与政策

本书系四川大学思想政治理论课质量提升工程丛书之一，是为帮助大学生学习马克思主义基本原理而编写的案例集。全书通过讲述各专业在建立和发展过程中的标志性、代表性人物为国奉献、服务人民的感人故事，挖掘其中蕴含的马克思主义基本原理，让马克思主义基本原理的学习与学生的专业学习有机融合，从而激发学生学习兴趣，推动思政课程和课程思政同向同行、同频共振，增强学生“四个自信”。本书由文、理、工、医各个专业共计四十余篇专业故事构成，每一个故事的呈现及分析分为“故事呈现”“故事探讨”“原理分析”“学习思考”“教学建议”

本书为学术论文集。本书包括“党建与思政”和“培养与管理”两个部分。以“双一流”建设为契机，从加强研究生思想政治工作、合理优化学科结构、改革研究生培养体制机制、实施专业学位研究生培养模式改革、加强导师队伍建设、提升导师责任感和履职能力、提升研究生培养质量、全面推进研究生教育改革工作入手，探索新时代、新理念、新要求下研究生教育管理规律，以及人才培养主体研究生导师队伍动态管理模式、课程体系管理改革等多，对国内从事研究生教育管理工作的同行和理论研究的专家学者具有一定的借鉴意义。

本书在综述性梳理我国有关大学生法治教育研究现状，回顾总结我国大学生法治教育的历程和实践，结合国外大学生法治教育的经验借鉴的基础上，从法治教育与大学生思想政治教育的相关概念界定和性质、内涵、发展规律等学科核心要素着手，系统梳理理论基础内容，阐述大学生法治教育与思想政治教育的内在关联以及二者协同融合的必要性和时代性，多维度分析现阶段大学生法治教育存在的问题及成因。从完善新时代大学生法治教育工作体系建构、提高法治教育与思想政治教育互通互融等方面，力求多方位、多层次提出提升高校法治教育的对策、建议、实施

本书系“媒体融合报道丛书”系列之三，对全国知名的主流媒体“红星新闻”进行典型案例解析，是对中央提出深度推进媒体融合发展、构建新型主流媒体的学界响应，也是促进学科发展并创新高校新闻人才培养自建案例库的积极举措。本书以红星新闻的转型创新为主干，具体针对其主题策划、重大新闻、深度调查、社会民生、特别聚焦、寰宇视野、公益服务等板块，精选有影响力的案例，对其进行融媒体业务分析与理论研究，总结其应用特点和社会功用，既为高校本科、研究生提供生动的案例学习教材；也为业界职业培训、专题研讨提供指南与参考，是对马克

本书为学术著作。高校作为弘扬立德树人的重要主体，理应主动积极参与弘扬中华优秀传统文化。如何发展和创新中华优秀传统文化，将中华优秀传统文化的传承融入到思政教育中去，培养中国式现代化建设的精英人才，一直是四川大学深刻关注和聚焦的问题。在学校的支持下，依托文学与新闻学院的强大师资和硬件支持，一支由4位专职教师、5位学生骨干和10余位参与成员构成的团队——“传统文化工作坊”建立。“传统文化工作坊”自建立以来，不断指导学生组织开展高质量的中华优秀传统文化实践活动，同时大力生产有关中华优秀传统文化的新媒体产

本书通过对篮球规则语句特点与表达方式的分析，发现：篮球规则译自英文，语句偏长，句中套句，关联词多；常用如果…，并且…，当…等，读起来拗口费解；又不是文学书，没有故事情节，很难激起阅读兴趣。初读规则，如云里雾里，再读规则，也不一定得其要领，又再读规则，已属于执着者之列，以致很多规则学习者望而却步，自动放弃；然后上场去执行丛林法则，失去篮球文明。鉴于此，为提升项目文明层次，进而为社会传递更多公平与契约精神。笔者以《篮球规则2020》为蓝本，遵循其篇章结构，将其第一至第八章中的每一条，以及每一条下面的

本书以四川大学的国立化进程为例，探讨二十世纪二十年代国家统一运动对高等教育领域的影响，侧重于从地方以至机构的角度理解国家统一，*重外部因素与校园内小社会的相互影响，有助于深化我们在中国近代国家建构问题上的认知和理解。在方法论上，体现出以细微见宏大的努力。此书立论具体而充实，取材丰富，不仅充分利用留存档案，更以报刊、文集等各类文献互相比证。其见识不受分科局限，而得相关各科之利。

本书的前两章主要针对通用技术采用项化学习中落实学科核心素养，以及设计项目化学习的工具和资源进行了探讨。第三章则针对项目化学习中落实立德树人目标给出了笔者多年实践探索的方法和经验。第四章通过项目教学案例和学生在项目化学习过程中撰写的研究报告给教师作为参考。

本书是第一部系统研究中国电竞文化的学术专著。作者借助斯图尔特·霍尔等人的文化循环理论，同时又扎根于中国具体情境，特别是聚焦于电竞文化这一复杂统一体，以深度挖掘和阐释中国电竞文化的文化表征和爱国主义认同，以及文化创意产业价值、物质文化消费关系网络、从业者自我规约、产业平台化结构等问题。这一文化循环不是简单的线性循环，也没有固定的开端和结尾，而是相互重叠和相互缠绕。本书依托文化循环理论框架，同时又有所突破，能够较为系统地分析中国电竞文化的内在因素及其动力机制，特别是其话语、认同、生产、消费与治理五个