李有祥、杨新主编的《大学军事教程(第2版普通高等学校军事理论课程教材)》共六章内容，主要包括：军事高技术、中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、人民防空。本教材的突出特点：一是内容丰富、信息量大。涵盖了《大纲》规定的所有内容；二是层次高、视野广阔。反映了当今世界军事发展、我国国防建设的新趋势、新要求与新成就；三是紧贴时代、重点突出。既科学反映了军事科学的学科知识体系，又突出了大学生国防教育的重要知识点。既反映了大国国家安全战略的*新调整，又突出了我国面临的海洋安全、网络电磁空间安全、太空

《大学军事理论教程》根据教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》所规定的内容，结合学校教学改革的特点，遵循科学性、针对性、导向性等教学原则，重点向学生传授军事思想、战略环境、中国国防、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论知识，提高学生的国防观念、国防意识和国防精神，帮助学生掌握军事技能，提高自身素质。

本书主要从国防概述、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等十个方面介绍国防教育有关的基础理论与基本技能训练等方面的知识。

本书分为军事理论和军事技能训练两篇，内容包括：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、轻武器射击、战术、军事地形学等。

本书分为上、下两篇，共十章。上篇军事理论包括中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术和信息化战争五章；下篇技能训练包括中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练五章。

本书主要立足于高等院校军事理论课教学经验及研究成果。全书结合我国军事变革的新形势,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,介绍了大学生应该掌握的军事理论基础知识,内容丰富,层次清楚。本书为高校教材。

本书按普通高校军事理论课教学大纲规定，对当代大学生进行国防意识的教育和培养等问题进行了阐述。包括国际战略形势、军事基础理论与军事思想、军事技能与武器装备介绍等。

本书包括中国国防、人民军队、中国人民解放军共同条令、当代国际战略格局与我国安全环境、现代军事技术、非战争军事行动、战伤救护、革命战争、三晋战争等十章内容。

《军事理论教程（第6版）》根据教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》所规定的内容，结合学校教学改革的特点，遵循科学性、针对性、导向性等教学原则，重点向学生传授军事思想、战略环境、中国国防、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论知识，提高学生的国防观念、国防意识和国防精神，帮助学生掌握军事技能，提高自身素质。

《云南省普通高校军事课教程》是云南大学军事理论教研室和中国人民解放军昆明民族干部学院学生军训教研室依据长期合作开展军事课教学训练的实践经验，结合当代大学生和云南省实际，共同组织编写完成的。《云南省普通高校军事课教程》分上下两编，内容包括军事理论和军事技能两部分。