《王俊与结构教学法/教育家成长丛书》主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。作者王俊作为一所基层学校的办学者，始终站在基础教育课程改革的前沿，坚持科学理性的课改立场，致力于对课堂教学到底“教（学）什么”“怎么教（学）”的探索，用当代课程理念、教育哲学思想武装自己，立足实践，引领教师，开展了扎扎实实的课堂教学改革，把新的课程理念和教学思想落实到了具体的教学行为之中。通过实施“结构·尝试

何谓深度语文？就王开东老师而言，“深度”表现在课程理解之深，文本剖析之透，课堂把握之精到。是具有“文化深度”和“认识高度”问题驱动下的学生的情感、思维的有效激活，是师生合作碰撞的拔节提高。教学中他善于积累生活中的点滴，并巧妙地化作教学的重要资源，他让学生留心广告词、商店名、春联等，所有这些鲜活的语言和创意，使得他的课堂充满了源头活水。学生喜欢他的课，不仅是深度上的智力挑战，还有永远散发阳光的审美体验。书稿文笔很好。按照丛书的版式排版，申请发稿

本书是针对应用型本科院校经管类专业特点而编写的，是一本理论与实务密切结合的实用教材。 本书从海关概述、报关概述、对外贸易管制等基础知识入手，重点介绍了一般进出口货物及其报关、保税类货物及其报关、减免税货物及其报关、暂准进出境货物及其报关、其他进出境货物及其报关等操作实务。在本书的最后，对进出口商品归类、进出口税费计算和进出口货物报关单填制展开了应用研讨。

读杨唤的童诗，像是在读一篇篇童话故事，他的诗是“童话诗”。春天来了！可是，春天在哪里呀？小弟弟在南风里放长线请风筝去打听……杨唤的想象力丰富，他想象春天坐船在海上旅行，他想象春天在天空休息，他想象……读杨唤的诗，浓浓的诗意会跟着我们的情感，从字里行间跑出来……读杨唤的诗，恰如躺在云朵上，微风吹拂头发，许多不可能的想象都允许发生……“老顽童”曹俊彥爷爷将童话演绎成图画书，童话诗的图画书，不一样的图画书！翻开《杨唤童话诗画/台湾儿童文学馆精品童诗》，一起来读书吧！

《大学英语泛读教程（第3版）》系列教材的设计模式和编写理念恰好体现了以上变革的趋势和要求。原教材依据《欧洲语言共同参考框架》编写而成，以丰富而鲜活的素材激发学习者的阅读兴趣，内容涵盖社会、科技和文化等不同领域，语言地道，人文性强。练习设计从阅读理解到词汇训练，再到思辨能力的培养，由浅入深。阅读理解的练习中包含阅读技巧的提示，引导学生主动运用相关阅读技巧与策略完成各项练习；词汇训练将词汇作为阅读能力提升的重要基础，通过多角度的词汇练习设计增加重点词汇的复现和巩固，帮助学习者完成词汇的输入与储备；在

环境艺术设计概论为高等院校环境艺术设计专业的专业入门课程。对所用教材进行更新与完善，以适应当下教学需求是《全国高等院校设计学学科系列规划教材——环境艺术设计概论》第二版的目的所在。第二版修订中保持了第一版“理论与实践相结合，用形象的语言诠释抽象理论”的编写特色，修订中重点更新了部分案例，并补充了大量创新性强、时代感强的新图片，以使本书内容更为丰富。全书分为6章：环境艺术设计概述、环境艺术设计的理论基础与原则、室内环境设计、景观设计、环境设施设计、环境艺术设计的程序与方法，从基本概念、设计领域、设

《西厢记》，元代著名杂剧作家王实甫的代表作品。全名《崔莺莺待月西厢记》，共五本二十一折五楔子。《西厢记》歌颂了以爱情为基础的结合，否定封建社会传统的联姻方式。莺莺和张生实际上已把爱情置于功名利禄之上。《西厢记》虽然也是以功成名就和有情人终成眷属作为团圆结局，但全剧贯穿了重爱情、轻功名的思想，显示出王实甫思想的进步性。

在古代历史上，瘟疫是比战争更可怕的灾难，它杀人于无形之间，肉眼看不见、不知来自何处的微小杀手夺去了无数鲜活的生命，甚至摧毁国家，据中国古代官方史书记载，从战国时期到明朝末年就有95次瘟疫大流行，又大都与战争和自然灾害紧密相关。据西欧历史学家的评价，古代几次大瘟疫在欧洲蔓延，就掏空了一度极为强大的希腊、罗马，彻底改变了历史。《徐焰讲军史：战争与瘟疫》系统地讲述古今中外历次重大战争和与之相关的瘟疫事件，从这个侧面深入了解历史，使读者更为清晰、全面地了解人类历史发展规律，是一本难得的好书。

“剑桥通用五级考试官方真题”系列图书是从剑桥大学出版社引进的通用五级考试的官方真题集，是参加剑桥通用五级考试不可缺少的系列复习资料。这一系列图书包含KET,PET,KET青少版和PET青少版考试的真题。英语入门考试（KeyEnglishTest,缩略为KET）相当于欧洲委员会制定的“欧洲现代语言教学大纲”的A2（初级）级别考试。《剑桥通用五级考试KET官方真题5》收录：1.四套真题。2.帮助考生全面了解考试形式的考试说明。3.帮助考生进行两人一组口语考试练习的生动视图材料。4.清晰的评分说明，配

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：口语教程（3）》是在学生的英语已有一定基础、具备用英语表达思想感情的初步能力之后，向他们提供难度较大、富有挑战性的英语演讲训练。《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：口语教程（3）》前九个单元集中学习演讲，内容既有演讲各个环节的实践，又有演讲知识技巧介绍。我们设计的教学任务是让学生通过系统规范的训练，学会写演讲稿，掌握演讲技巧，能就各种话题进行即席演讲和背诵演讲。除此以外，还有各种场合致辞的练习，如实用性很强的欢迎、颁奖、致谢等，随后