知识经济时代，一切竞争最终都是脑力的竞争、智能的竞争。谁的脑力开发程度高，谁的智能就强大，技高一筹，事半功倍，在竞争占据先机，立于时代大潮的巅峰。而思考力的开发和提高无疑是提高脑力和智能的重要手段。 思考技能是天赋还是养成的习惯？思考有规律可循吗？思考有捷径吗？ 《去梯言—学一点思考的魔法，你也可以是大脑强人》如同一本思考魔法书，为你揭开了思考的奥秘。全书着眼于现代人应具备的能力和素质，总结了各种神奇高效的思考方法，以深入浅出的文字、鲜活有趣的事例，从原理、训练、应用三大方面深刻而又生动地探

本书是一本关于培养青少年思维能力、创新能力的智慧故事集，全书共收录许多具有创新思维和创新意识的智慧故事，从生活学习中的智慧、应对意外与危急、联想能力、看问题的视角、有效地说服别人、推断能力、打破固定思维模式、把复杂问题简单化等多个不同方面进行阐述和分析，是青少年提高思维能力的良好读物，相信广大青少年朋友们在阅读这些故事的时候，能够体会到创新的真谛，为他们将来走向社会参与竞争打下良好的基础。

本书讲述了思路的各个方面的问题，帮助读者找到成功的思路、塑造成功的心态、掌握成功的方法，在现实中突破思维定式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路，提高处理、解决问题的能力，把握机遇，能为人之不能为，敢为人之不敢为，从而开启成功的人生之门。

《心理学家支招--青少年创新思维训练手册/青少年心理成长护航丛书》编著者李倩。创造能力是我们不断发展自己、超越自己的不竭动力，本书从心理学的角度，对创造能力的构成进行逐层剖析，设置了生动有趣的训练方案，可以让我们在参与各种创造能力的挑战与实践中，全面发展我们的创新思维，培养我们的创新能力。

面对现代人生价值选择的困惑，我们需要一种辩证的哲学智慧。在人类生活的价值坐标上，崇高与渺小一向是对立的两极：崇高表征着真善美，渺小则意味着假恶丑；追求崇高是人生的真谛，沦为渺小则落入可怜的境地。因此。献身崇高的事业，弘扬崇高的思想，完善崇高的人格，臻于崇高的境界，一向是人生价值的尺度、人生意义的基本内涵和人生追求的根本目的。

瑞士心理学家皮亚杰认为，人的一生思维发展的速度是不平衡的，是先快后慢的。这就要重视青少年这一阶段的思维培养训练，以收到事半功倍的效果。 本书编写组编著的《青少年思维能力培训》分为八个部分：创新思维、逻辑思维、逆向思维、观察思维、想象思维、直觉思维、散聚思维、记忆思维。《青少年思维能力培训》每部分内容中除了穿插相关故事、任务进行理论阐述外，配以思维能力测试和思维游戏测验题，每节之后都辅以“思维指南针”板块，作以精炼总结。