本系列丛书劝勉人们爱国、诚信、奉公、尊师、孝悌、宽容、勤俭、求知等，每本书都是从生动洗练、引人入胜的故事中，汲取名人的品德精华，弘扬那些能够体现人类文明、社会文化的中华美德。

《西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书：当代思想政治教育方法发展新论》中当代思想政治教育方法发展的研究，是一种联通历史、现实和未来的全景式研究，属于纵向研究范畴。相对于平面化的研究而言，具有展现当代思想政治教育方法发展变化的时空纵深性的功能。可以将分散于不同时段的研究成果和实践成果凝聚于一体，拓展思想政治教育方法研究的广度和深度，推进思想政治教育方法理论研究的深化。

本书收集了中国从古至今多个求知美德故事。内容包括：《孔子学而不厌》、《师文潜心学琴》、《黄霸狱中求学》、《匡衡凿壁偷光苦读书》、《桓荣勤学不倦》、《张衡与星星为伴》等。

《武汉大学马克思主义理论系列学术丛书：思想政治教育内容结构论》作者围绕思想政治教育之“内容结构”，展开了从宏观到微观、从理论到实践的系统论述。其选题之先进性、内容之丰富性、成果之创新性、方法之科学性，都显示出其特有的学术优势。可以预见，该著的出版对于丰富和深化思想政治教育理论体系，必将产生十分积极的影响。

公民道德素质是国家软实力的重要组成部分，无论是在区域发展还是在城市建设中都具有关键性的作用。“国际旅游岛建设”国家战略的实施对于海南具有至关重要的作用，是海南未来发展的新起点。在此过程中，海南公民道德素质状况直接关系到国际旅游岛建设的质量和水平。《国际旅游岛建设与海南公民道德素质提升研究》通过实地调查问卷和访谈，从社会公德、职业道德、家庭美德、传统道德、网络道德、道德模范等方面对海南公民道德素质进行较全面的研究，针对当前海南公民道德素质存在的问题，提出相应的对策和建议。

《国际朝阳文明创建实践》是国际朝阳文明丛书之一。全书共分十章，内容包括：世界城市与朝阳文明创建，国际朝阳文明创建的特色与成效，国际朝阳的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、社会文化环境、生活环境、社会环境和生态环境。

青少年的公民意识教育是一个具有时代意义的重要课题。《青少年公民意识教育研究》从四个方面对这个课题进行了探讨，即高中生的公民意识教育、青少年的社会公德意识教育、青少年的公民责任意识教育和高中生的公民民主意识教育。对这些问题的探讨主要涉及青少年的公民意识教育、社会公德意识教育、公民责任意识教育和公民民主意识教育的基本概念、理论分析、现状调查和实践策略等。《青少年公民意识教育研究》在一定程度上深化和拓展了青少年公民意识教育的研究，同时也对青少年公民意识教育的实践具有启示和参考价值。

胡锦涛总书记在建党90周年大会上关于道德建设的讲话，为新时期社会主义道德建设指明了方向，提出了目标。本书作者认为，道德建设是由道德观念的建设和道德行为的建设两个部分构成的。其中，道德观念的建设又可分为道德建设的指导原则、道德建设的规范体系两个层次；道德行为的建设又可分为道德建设的运行机制、道德建设的实现途径两个层次。这样，就为道德建设构建了一个比较严谨的理论框架。 社会主义道德建设就是从道德建设的指导原则、规范体系、运行机制、实现途径四个方面展开论述的。同时，研究社会主义市场经济条件下道

《当代中国思想政治教育主导性建设的利益分析》主要内容包括：思想政治教育与利益之关系问题的相关研究现状及述评、思想政治教育与利益之关系问题的研究意义和研究目的、思想政治教育与利益之关系问题的研究思路和研究内容、思想政治教育与利益之关系问题的研究方法、思想政治教育与利益之关系的学理阐释、唯物史观视域下思想政治教育的实践解读、对思想政治教育本质属性认识分歧的解决与唯物史观视域的导入、唯物史观视域下思想政治教育的实践本质、思想政治教育与利益之关系发生的唯物史观审视、唯物史观视域下的思想政治教育本质属性、