本书以跨文化语境为视角，对英语翻译理论及教学实践进行研究，既阐述了翻译、交际、跨文化交际等相关理论，同时对跨文化交际与英语翻译教学进行了有机的融合，具体内容包括英语的全球化与本土化发展研究、英语翻译相关理论研究、基于功能主义理论视角下的英语翻译、英语翻译教学问题探索、中英语言、文化差异与跨文化交际以及英语翻译中的文化重构与差异处理。本书内容丰富，书中的绝大部分理论都是在功能翻译理论、实践和教学中反复论证、检验而得出的，力求科学、严谨，实事求是，对于英语翻译研究与教学创新有着重要的参考价值。

TheSons，中文译名《莎士比亚十四行诗》，是威廉·莎士比亚创作于1592年至1603年间的一组久负盛名的诗歌。《莎士比亚十四行诗》共154首，在世界文学史上与意大利彼德拉克《十四行诗》、英国伊丽莎白·巴瑞特（夫人）《葡萄牙人十四行诗》并称，是一组思想深刻、艺术成就很高的诗歌，主题包括宗教情感、个人生活、历史事件、社会问题等，涵盖了人生的各个方面，极大地拓展了这一诗体的表现领域，为多恩、米尔顿、济慈等诗人的创作开辟了广阔的道路。

本书按照神话、诅咒、战争、宗教、歌舞等主题，系统解读汉字的文化意涵。作者以其深厚的文字学功力，深度追踪古人的思想观念，生动描绘汉字的诞生过程，揭示其背后真正的文化价值。

世界经典英文名著文库（GUOMAIENGLISHLIBRARY）包含30本全世界范围内超受欢迎的原版经典图书：《小王子》《老人与海》《了不起的盖茨比》《月亮与六便士》《喧嚣与骚动》《瓦尔登湖》《欧亨利短篇小说精选》《双城记》…… TheSecretGarden，中文译名《秘密花园》，全书讲了这样一个故事：一场突如其来的瘟疫，使玛丽成了孤儿。任性孤僻的她被送到舅舅的庄园里生活。在知更鸟的指引下，玛丽闯入一座荒废多年的秘密花园，结识了能跟小动物说话的男孩狄肯。他们一起打理蔷薇花圃，慢慢"复活"花园

《弟子规》阐述的是蒙童为人处世时应该遵守的最基本道理和规矩。《弟子规》全书贯穿着孔子的儒家思想，带有非常明显的儒家伦理道德规范的痕迹。它要求人们在家孝敬父母，外出尊敬师长，再从家庭推及学校、社会，列述弟子待人接物与学习上应该恪守的行为规则，其核心内容是修己爱人以追求人与人、人与社会、人与自然的和谐。本书即选取《弟子规》的精华，结合当下的社会现实进行阐释，帮助学生规范行为，学会修己爱人。

本书在对外宣翻译概念界定的基础上，分析了我国外宣翻译研究的历史及现状，从而提出了新常态下外宣翻译的原则与策略，并进一步从对外传播学、语言学、跨文化交际学的视角出发，集中阐述外宣翻译的主要特点和基本原理，最后对目前我国外宣翻译中常见的误译现象进行分析归纳，剖析了造成各类误译的内在原因，进而提出相应的翻译策略和技巧，并探讨了现代外宣翻译的新技术——机器翻译的发展与运用。

本书结合时代发展的特征与大学英语教学的现况，对大学英语读写技能及其教学进行研究。全书脉络清晰、理论与实际相结合，从概念、模式等理论基础人手，进而引入一些实践活动。本书主要围绕阅读、影响阅读理解的因素、阅读教学的模式与策略及阅读教学活动设计等做了全面概述，对阅读教学与写作教学的关系做了简单的分析，最后重点研究了大学英语写作教学的相关问题。本书既适用于高校英语阅读和写作方面的教学，又可以作为英语阅读和写作研究者的参考书。

本书打破了现代语言学家索绪尔所界定的单纯地针对语言符号体系的研究这一理论，对语言学的相关知识进行微观与宏观两大层面的把握，并且将研究触角从对语言学本身的研究转向对语言学各个分支学科的研究，同时重点研究了语言学理论新的发展趋势。本书内容涵盖微观语言学部分的语音学与词汇学、句法学与语义学等；宏观语言学部分的社会与认知、文化与应用等。本书内容完整、体例清晰，不仅可以帮助广大读者系统地了解语言学理论体系，还能够推动我国当代语言学的完善与发展。