本书从学术思想、临证特点和经典医案三部分阐释全国名老中医彭培初教授数十年的经验，学术思想主要反映彭氏独特的学术见解、学术思想、临证思路、思辨方法和较具个人特点的辨证心得；临证特点主要反映彭氏较具优势、特色的临床经验，包括验方、配伍、用药经验；经典医案选取彭氏在日常诊疗过程中的有效病例，采用医案书写形式，每个医案从病史记录、诊断、辨证分析、治则、处方、按语等几个方面，详实记录一个病例的中医辨证施治，并通过按语分析从中体会彭氏的学术观点、辨证思路、用药特点等。

本书从学术思想、临证特点和经典医案三部分阐释全国名老中医彭培初教授数十年的经验，学术思想主要反映彭氏独特的学术见解、学术思想、临证思路、思辨方法和较具个人特点的辨证心得；临证特点主要反映彭氏较具优势、特色的临床经验，包括验方、配伍、用药经验；经典医案选取彭氏在日常诊疗过程中的有效病例，采用医案书写形式，每个医案从病史记录、诊断、辨证分析、治则、处方、按语等几个方面，详实记录一个病例的中医辨证施治，并通过按语分析从中体会彭氏的学术观点、辨证思路、用药特点等。

本丛书的特点是以地区、学校为单位，首先系统整理广东中医药专门学校的整套中医药类教材。不仅可供研究专科学术参考，更可完整地呈现近代中医学校的中医课程体系、教材编撰等方面的特色。国医大师邓铁涛担任总主编，选取该校中医基础至临床各科教材近30种，连同该校校史，共整理成10个分册。学校当时汇聚一批广东中医界名医，为教学需要，编撰了系列教材。这是近代中医首次编撰教材的创举，与上海等地的中医教育实践交相辉映，在民国时期得到全国医药团体联合总会和中央国医馆等的赞誉，是近代广东中医理论与临床学术成就的集中体现。

本丛书的特点是以地区、学校为单位，首先系统整理广东中医药专门学校的整套中医药类教材。不仅可供研究专科学术参考，更可完整地呈现近代中医学校的中医课程体系、教材编撰等方面的特色。国医大师邓铁涛担任总主编，选取该校中医基础至临床各科教材近30种，连同该校校史，共整理成10个分册。学校当时汇聚一批广东中医界名医，为教学需要，编撰了系列教材。这是近代中医首次编撰教材的创举，与上海等地的中医教育实践交相辉映，在民国时期得到全国医药团体联合总会和中央国医馆等的赞誉，是近代广东中医理论与临床学术成就的集中体现。

《沈济苍医案》是作者程磐基、沈乐平与沈济苍教授在青老结合过程中随师中医内科门诊的医案原始真实记录。所涉病证为中医内科常见病，主要有感冒、咳嗽、喘证、心悸、胸痹、眩晕、头痛、自汗、痹病、不寐、胃脘痛、泄泻、胁痛、虚证、淋证、血证等，反映了沈老的学术思想与临床经验，对中医临床有参考价值。作者对原始医案进行了整理，形成本书，并酌加按语，对相关内容归纳小结或作说明，以便读者加深理解。本书稿可供中医工作者及中医临床医师阅读参考。

《沈济苍医案》是作者程磐基、沈乐平与沈济苍教授在青老结合过程中随师中医内科门诊的医案原始真实记录。所涉病证为中医内科常见病，主要有感冒、咳嗽、喘证、心悸、胸痹、眩晕、头痛、自汗、痹病、不寐、胃脘痛、泄泻、胁痛、虚证、淋证、血证等，反映了沈老的学术思想与临床经验，对中医临床有参考价值。作者对原始医案进行了整理，形成本书，并酌加按语，对相关内容归纳小结或作说明，以便读者加深理解。本书稿可供中医工作者及中医临床医师阅读参考。

海派中医杨氏针灸是海上著名的针灸流派之一，创始人杨永璇毕生致力于中医针灸事业60年，为继承发扬中医学遗产，培养中医针灸人才做出了贡献。著有《针灸治验录》《杨永璇针灸经验选》等著作。杨氏针灸注重经络的辨证论治与脾胃的顾护并重，创立了杨氏絮刺火罐疗法，在针灸临床与技术创新方面，颇有特色。《海派中医杨氏针灸》共分为三个部分，上篇历史回眸主要讲述杨氏针灸的缘起、传承与发展、流派影响以及杨氏针灸代表人物事略；中篇学术与临床，从学术思想、临床经验、优势病种、适宜技术、经典医案等方面系统总结杨氏针灸的理论、诊

中药化学成分的提取、分离和精制，是中药研究的核心，是中药产业化、现代化、国际化的关键。《中药化学成分提取分离技术与方法》精选此题，系统地介绍了中药化学成分提取分离技术的理论研究和实际应用，既包括中药化学成分提取分离经典方法，又涉及近年来层出不穷的新技术，重点是实验室和生产企业普遍使用的方法与技术。每种技术分别从基本原理、工艺流程与设备、应用特点、实例与评价进行阐述，并对其新进展和产业化前景进行了全面的描述。《中药化学成分提取分离技术与方法》强调实际应用与操作，突出了科学性与实用性。 《中药化学

本书以讲座式语气，针对广大癌症患者及其家属较为关心的癌症食疗问题细致剖析，全面介绍了国内外针对癌症食疗的研究结论，提出了独具特色的全新癌症食疗方案，中间穿插了大量病例小故事增强了可读性。

本书将总结国际上最近几年来介入肺脏病学在诊断和治疗等方面的新理论、新技术和新方法，同时将会结合国内临床上典型病例进行分析和介绍。