《儿童社交能力养成课》是针对3~6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事,引导孩子和小动物一起体验生活,认知自我,通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等,从而提升在不同情境中的社交能力,建立良好的人际关系,更好地融入社会,成为受欢迎的小朋友。
本书通过惟妙惟肖的故事、充满韵律的《声律启蒙》、绕口令比赛等有趣的游戏和互动,让孩子爱上语言的旋律,爱上表达。
《婴幼儿学说话百科全书》全方面、系统地解析婴幼儿的语言能力发育过程,从听力、注意力、理解力、表达力、沟通力等多方面能力的培养上,告诉家长如何跟宝宝进行对话,才能激发出宝宝自身的潜能。 《婴幼儿学说话百科全书》秉持自然教育的核心理念和寓教于乐的教育原则,在翔实的理论基础上,结合大量家庭教育实践中的情境模拟分析和趣味互动游戏,希望能帮助家长解答关于语言启蒙的诸多困惑。更重要的是,希望书中提供的方法,能带给家长和宝宝一段美妙、亲密的交流共享时光,这就是语言启蒙吸引人的地方,也是作者的初衷。
思维是进步的动力,是创造的源泉。大脑思维潜能的开发是儿童阶段父母的重要任务之一。《儿童思维课》以大脑思维为切入点,阐述了男孩女孩不同的思维特点,内容包括儿童左右脑、上下脑的开发;思维导图在儿童开发大脑潜能中的运用,以及合理用脑等。旨在呈现一个科学的儿童全脑教养法,让广大读者获得开启儿童心智的钥匙。
《0~3岁儿童好性格养成书》 英国有名小说家查尔斯·狄更斯曾说:一种健全的性格,比一百种智慧都更有力量。性格不仅会影响到孩子的行为方式,而且还会对孩子的人际交往,将来的事业发展产生重要的影响,我们常说性格决定命运,从某种角度上来说,确实是这样。 培养孩子的好性格要从小抓起,我们有三岁看大,七岁看老的说法,孩子将来是什么性格,在孩子3岁的时候便可看出来。因此孩子的性格培养,0~3岁是关键时期。《0~3岁儿童好性格养成书》将行之有效的理论方法和生动形象的案例结合,旨在帮助父母让孩子在3
早教影响孩子的一生,尤其是0~3岁,这个阶段奠定了孩子思考、想象、创造、语言、态度、技巧等方面的基础,对大脑发育至关重要。专家指出,要想让孩子脑、身、心各方面潜能在0~3岁期间开发,直接、有效的方法就是游戏。 本书将0~3岁细分为八个阶段,根据每一个阶段的发育特点,从感知觉、运动、语言、观察、记忆、思维、音乐、社交行为等方面有针对性地设计了上百个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和早教指南,是一本全面培养宝宝潜能的启蒙读物。