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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 《红楼梦》整本书阅读与检测
    • 《红楼梦》整本书阅读与检测
    • 张西玖 孙其岳/2019-1-1/ 山东文艺出版社/定价:¥36
    • ISBN:9787532959365
  • 语文人生
    • 语文人生
    • 陈谋韬 著/2018-12-1/ 光明日报出版社/定价:¥68
    • ISBN:9787519444655
  • 大学生创新创业教育
    • 大学生创新创业教育
    • 袁畅、廖江涛、周姗/2018-11-1/ 高等教育出版社/定价:¥38
    • ISBN:9787040506938
  • 小学生小散文100篇(套装共2册)部编版语文教材配套阅读
    • 小学生小散文100篇(套装共2册)部编版语文教材配套阅读
    • 刘波/2018-11-1/ 北京时代华文书局/定价:¥50
    • 《小散文100篇》精选100篇美文。内容包括植物、动物、四季、山川、童年、故乡等方方面面。这些文质兼美的散文不仅可以帮助青少年积累语言,培养语感,更能涵养他们的精神,开启他们诗意审美的人生。精美散文之后设美文小贴士互动小课堂等原创助读系统,为引领青少年阅读提供参考。

    • ISBN:9787569927146
  • 抗战前后之清华
    • 抗战前后之清华
    • 梅贻琦 编/2018-11-1/ 石油工业出版社/定价:¥39.8
    • ISBN:9787518327485
  • 我国高校思想政治理论课改革的实践逻辑
    • 我国高校思想政治理论课改革的实践逻辑
    • 袁进霞/2018-10-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥84
    • 思想政治理论课是马克思主义学习研究传播的重要渠道,在高校教育事业中位居要津。本书在总结思想政治理论课教学改革的经验教训的基础上,分析高校思想政治理论课教学改革的问题及成因,着力探求提高高校思想政治理论课教学质量的针对性和实效性的路径。总体来看,全书结构完整、逻辑清晰、内容翔实。本书理论与实践相结合,宏观和微观相结合,对于加强思想政治理论课教学实效有着指导作用。适用于高校思想政治教育人员参阅。

    • ISBN:9787517063179
  • 新媒体视角下大学生思政教育创新探索
    • 新媒体视角下大学生思政教育创新探索
    • 杨娉/2018-10-1/ 中国纺织出版社/定价:¥56.5
    • 《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》在结构上共分为六章,*章节主要阐述了新媒体的相关问题,主要是其概念、特征、发展情况和主要价值影响;第二章节主要研究并分析了新媒体对大学生思想道德观念、心理健康、行为以及群体存在方式的深刻影响;第三章主要研究并分析了新媒体视角下大学生思想政治教育面临的机遇、挑战以及应对机制;第四章主要研究并分析了新媒体视角下大学生思想政治教育创新的基本理论问题;第五章主要分析和研究了新媒体视角下大学生思想政治教育创新的主要思路与策略;第六章研究并分析了新媒体视角下大学生思想政

    • ISBN:9787518043668
  • 新编小学英语语法训练
    • 新编小学英语语法训练
    • 张小皖等5人编/2018-8-1/ 上海教育出版社/定价:¥28
    • 以小学生需要掌握的英语语法为基础,以每个语法知识点为单元,用单项选择、填空、判断对错、英汉互译等方式进行的英语语法专项训练。通过系统的基础语法训练和适当的较高难度训练,提升中高年级小学生的英语语法应用能力。

    • ISBN:9787544484695
  • 神笔马良
    • 神笔马良
    • 洪汛涛著/2018-7-1/ 春风文艺出版社/定价:¥25
    • 《神笔马良》是中国儿童文学的瑰宝,是享誉世界的经典文学名著。1955年根据该童话改编的电影《神笔》是中国*部在国际上获奖的美术片,更是百年中国在国际上获奖*多的一部影片。马良的形象深入人心,已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。《神笔马良》流传版本众多,本书收入的是作者生前*终审定的版本;同时,本书还收入了作者创作的其他高品质的jing典童话。

    • ISBN:9787531354741
  • 儿童哲学
    • 儿童哲学
    • 刘丙辛,刘飞/2018-7-1/ 红旗出版社/定价:¥78
    • 兴起于上个世纪70年代美国《儿童哲学》,主要目标是训练儿童形式逻辑思维。 在新宪法中规定,学习辩证唯物主义和历史唯物主义是培养新时代公民的必备要求。我们编写的《儿童哲学》就是以中国化的马克思主义哲学为指导,继承中华传统优秀文化对儿童进行世界观启蒙教育的优良传统,以儿童喜闻乐见富含哲理的故事为载体,结合儿童心理、认知、发展的实际,运用故事中蕴含的各种思维方法,引导儿童自己思考,说自己想说的话,满足他们的好奇心和刨根问底的求知欲,激发他们潜在的探索精神,让童性原本爱智慧的心灵去习真习善习美、知真知善

    • ISBN:9787505146006