本书作者在多年的心理咨询工作中发现，许多女性咨询者寻求帮助的目的是改善家庭教育的现状乃至结果，但其实改善与调整家庭教育的根源却在于亲子关系和夫妻关系，这一点往往被忽视。因此，本书从教育学、心理学、生物学、运动学乃至社会学、经济学等不同层面把家庭教育与亲子关系两部分内容部分结合起来进行论述，全面探讨了亲子关系的本质，分析了当今社会亲子关系出现变形的原因，提出了解决亲子关系问题的方法与对策。作者希望通过本书提示读者看到家庭教育与亲子关系的内在关联，即产生亲子冲突的原因往往在于父母把对错是非置于关系亲

您的孩子是否也有这些疑惑？1.刷题无数、整日苦学，成绩却原地踏步？2.厌学、逃学、沉迷手机，学习缺乏动力？3.偏科严重，越补越弱，成绩大跳水？4.应考心理素质差，平时做题全对，考试做题全废？5.课上听不懂，课下不敢问，基础知识掌握越来越弱？12名清华北大学霸偷偷告诉你他们是如何解决这些困难的

高校智慧图书馆是把智能技术运用在高校图书馆建设中形成的一种现代化建筑,是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆有机结合和创新。它是基于自动化和信息技术的人性化以及即时的文献信息服务而集成的。高校智慧图书馆是适应信息时代和社会经济飞速发展的必然产物,同时智能化建筑技术的日益成熟、信息技术的发展也推动了高校智慧图书馆的发展。本书在对高校图书馆进行总体论述的基础上,具体探讨了高校图书馆智慧化建设与管理、高校图书馆智慧化服务的理论分析、高校图书馆智慧化学科服务体系构建、高校智慧图书馆知识服务体系构建等内容

本书内容包括：导言与凡例、海外学生短期来华游学项目：理念、类型与意义、项目设计：原则、内容与案例、项目管理：团队日常管理实务等。

《高校美育课程建设与开发研究》研究了高校美育的课程内容，针对高校美育课程的理论、实证进行分析，并在此基础上提出了完善高校课程内容的建议。不仅对高校美育课程的建设与开发进行了探究，在建设方面，对高校美育课程的建设目标及内容、原则与方法、载体和运行机制上深入探讨；在开发方面，对高校美育课程开发的理论详细概括，调查了高校学生的审美需求，并结合需求完善了开发思路，同时也推出了课程开发的保障体系。最终探索了高校美育课程建设的可能。

本书旨在通过不同的视野和角度重新审视档案管理的基本概念、基础理论和工作方法，既注重对档案管理学理论研究的重新认识和阐述，也注重体现挡案管理工作领域中的地方性和差别性；注重结合当前各地的档案工作案例，突出实践性，对档案管理活动中存在的种种问题，进行实际、有效的探索和尝试提出解决问题的思路和方法。本书既可作为档案学、行政管理、信息资源管理等专业的教学用书，也可作为机关办公室业务和档案业务培训教材。

本书从图书馆管理方式的演化入手，对图书馆智慧管理的特点及优势，技术支撑与内容几个方面进行了研究，分析了图书馆智慧管理下的服务创新、现存问题及发展趋势，对图书馆管理体系的建设与服务创新的理论和实践提出了一些新的看法和观点。

本书分为我创“情思教育”、我行“情思教育”、我和“情思教育”、我看“情思教育”4章，从多个角度对情思教育进行了深入的探讨。

黔南非物质文化遗产资源丰富，非遗总量位居贵州省第一方阵，为了更好地保护和宣传黔南独具特色的非物质文化遗产，这本《黔南非物质文化遗产图文集》针对黔南十五项国家级非遗项目、九十六项省级非遗项目，以图片加文字的形式，图文并茂地进行全方位多角度介绍，生动形象、系统且充分地展示了布依族文化的典型性，苗族文化的多样性，水族文化的唯一性，毛南族文化的独特性和瑶族文化神秘性，让读者更直观地看到各个民族特有的非物质文化遗产。

本书共7章，内容包括：红色文化的时代内涵及其形成与发展、红色文化对中华文化的继承和弘扬、红色文化在高校的发展状况、红色文化的新时代思想政治教育价值、新时代高校思想政治教育的红色文化传承、红色文化与课程思政的发展共同体、红色文化与高校基层党建的同频共振。