本书是自然科学新启发丛书之一。全书共分五章，以通俗易懂的语言，图文并茂的方式，分别介绍了新陈代谢与酶，生命的能量源泉，能量的“通货”和呼吸作用，人体健康与三大营养物质代谢，植物“喝水”和“吃饭”。本书由李平主编。

《生命的基础》这本书分为七章，第一章主要介绍了生物有哪些基本特征及其与非生物的区别，中间五章依次介绍了组成生命的物质基础糖类、脂肪、蛋白质、水和维生素的作用，最后一章主要介绍了我们如何来维持生命健康以及合理的膳食营养。《生命的基础》由曾宾宾主编。

《和谐的家园》共分五章。在第一章中，编者们主要介绍生物圈中的各个成员，看看它们都有哪些不为人知的趣事。在第二章中，牛牛将带你去领略家园的魅力。在第三章中，我们将去认识一些形形色色的生物。在第四章中，牛牛将领着大家去看看那些被人们破坏得满目疮痍的角落。第五章中，牛牛呼吁大家一起来拯救家园。《和谐的家园》由郭启祥主编。

这本书一共分为七章，前五章介绍了生物技术与食品、能源、医药以及农林业的关系，第六章介绍了生物技术带来的一些安全和伦理方面的问题，第七章则介绍了生物给人类的启示。处处留心皆学问，看似平凡的大自然现象，却有无穷的奥秘等待着我们去发现、去探索。

本书主要分为八章，前三章分别介绍了昆虫、两栖动物和鸟类的基本情况，第四章则介绍了动物的各种各样的行为，后面四章则主要介绍了植物的知识：什么是植物，植物的分类、构造、特性、生长地，以及有趣的植物、有用的植物、奇特的植物。《多彩的生命》用简明浅显的语言，通过文图结合的形式，向同学们展示丰富多彩的动、植物世界，讲述妙趣横生的科学原理，介绍与植物相关的鲜为人知的趣闻，使内容更加丰富精彩。

《从哪里来，到哪里去》是自然科学新启发丛书之一。全书共分四章，以通俗易懂的语言，图文并茂的方式，分别介绍了：生命起源的地球环境，地球生命的历史画卷，举步维艰的哺乳动物，万物之灵。《从哪里来，到哪里去》由洪雅琴主编。

《中国学生科学素质培养必读书：探索恐龙帝国（彩图版）》以最新奇的视角、最科学的体系介绍了贴近中国孩子学习生活的科普知识。这些来自生活和自然的探究性问题，使孩子们既感到有理解的能力，又感到有解决问题的信心，满足他们的好奇心和求知欲，激发他们探索的活力。

本书是高等学校生命科学专业基础课程《植物学》的配套实验教材。植物学实验包含了植物学领域的重要基础性实验，是学习和掌握生物学基本技能的课程；是复习、巩固和验证理论知识，联系实际的极为重要的一环；同时也是培养学生自主学习能力、科学研究能力及实践创新能力必不可少的重要环节。随着高校实验教学改革不断深化，在加强专业技能训练的基础上，适当减少验证性实验，进一步增加综合性、设计性实验，可使学生从实验现象、过程上深化对课程理论知识的理解，从而激发学生对科学实验的兴趣，指导学生进行独立思考，切实提高学生独立解决

《水域营养生态学》由张利民和宫向红编著，全书共分三部分，第一部分为水域生态系统与水域生态学，主要介绍生态学基础知识、生态位基本理论、水产动物营养生态；第二部分为水域污染及生态灾害，主要介绍水域污染与生态效应，介绍由于水域污染造成的富营养化、赤潮、绿潮、海星暴发、生物入侵、生物多样性减少、生物资源衰退等生态灾害，以及污染的生态效应和污染物的生物积累等；第三部分为生态恢复，主要介绍生态恢复和生物操纵的理论和实践，提出通过养殖水域生态系统结构优化、发展无公害水产养殖等，促进海洋事业的可持续发展。

《全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材：生物化学实验技术》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。本书包括概论、常用生物化学实验基本理论及技术和基本生物化学实验项目三个模块。前两个模块概述了生物化学实验室规则、生物化学实验常用器材及操作、比色分析法和分光光度法、电泳技术、层析技术和离心技术6个项目的知识内容，在最后一个模块中选取了23个实验项目，以供学生自己动手操作。本书供高职高专护理、临床医学、药学等专业使用。